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（A評価/1391字）
社会福祉士養成通信課程レポート課題です。科目名『相談援助の理論と方法③』学習のポイント ①相談援助の過程とそれにかかる知識と技術について理解する。＜参考文献＞・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第７巻　相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年・・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第８巻　相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
福祉日本社会福祉社会地域ネットワーク家族ネット障害組織
550 販売中 2015/02/23
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（A評価/1596字）
社会福祉士養成通信課程レポート課題です。科目名『高齢者に対する支援と介護保険制度②』学習のポイント ①相談援助において必要となる介護保険制度や高齢者の福祉・介護に係る他の法制度について理解する。 ②終末期ケアの在り方について理解する。＜参考文献＞・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座　第１３巻　高齢者に対する支援と介護保険制度』中央法規、2012年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
福祉介護高齢者社会地域サービス介護保険自立保険課題
550 販売中 2015/02/23
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【最新】（0732）農業経済論【分冊02】日本大学通信教育部Ａ判定合格リポート
課題：1999年に成立した食料・農業・農村基本法(新基本法)は、1961年に制定された農業基本法(旧基本法)とは～講評：課題の趣旨を良く理解し、白書等でその内容を良く学習・理解した回答となっている。
日本大学通信レポート農業経済論農業構造改善自立経営食料の安定確保農業・農村の多面的機能
550 販売中 2014/06/17
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聖徳大学　基礎看護　第１課題　第１設題　「看護の概念、看護の対象を～」　評価:A
聖徳大学　基礎看護　第１課題　第１設題「看護の概念、看護の対象を踏まえて、学校における看護活動の特質、養護教諭として看護を学ぶ意味について考察しなさい。」評価:A　評価内容：参考文献も活用し、〇〇さんの意見が考察されていました。参考文献最新看護〜学校で役立つ看護技術〜　中原佐智子他　東山書房　2011.３保健室と養護教諭〜その存在と役割〜　藤田和也　国土社　2011.1
聖徳大学基礎看護看護の概念看護の対象養護活動の特質子ども健康社会学校発達医療児童問題看護人間
550 販売中 2014/10/17
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課題レポートＡ判定
日本の地域福祉が今日、直面している状況は、日本独自のものでない。イギリス、アメリカ両国も、地域における相互扶助関係の希薄化や、社会的排除の問題、サービスの民間委託の拡大、福祉財源の逼迫、高齢化に伴うケアニーズの増大といった日本同様の課題を共有する。また、そうした社会状況の変化に伴い、各国における地域福祉の実践も変容してきている。グローバル化が進む今日、日本にとっても、地域福祉の推進方法においても国際的な視点を持って取り組む必要がある。　以下にこうした日本の地域福祉に影響を与えたイギリスやアメリカにおいて発展してきた地域福祉に関する考え方を述べていく。　まず、イギリスでは地方自治体を中心とした社会福祉システムを構築し、同時にボランタリーセクターとの関係（公私関係）を重視してきたという点で、日本の地域福祉に影響を与えている。
福祉日本社会福祉アメリカ社会地域イギリス地域福祉都市コミュニティ
1,650 販売中 2010/09/24
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課題レポートＡ判定
人は常に変化する存在である。母親の胎内で授精し、誕生から死に至るまでの過程で身体的にも精神的にも大きく変化していく。人は、誕生したばかりのときには全く無力な存在にみえても、子どもなりのやり方で世界を捉えようとしている。また発達の過程で、他者との関係のやり方や、ものの見方、考え方について、人としてよりよく生きていけるやり方を、教育やさまざまな経験を通して変化していくのである。　連続して変化する発達の過程を時間の流れによって、いくつかのまとまりをつくりあげている。このまとまりを発達段階と呼ぶ。　発達段階は、①胎児期、②乳児期、③幼児期、④児童期、⑤青年期、⑥成人期、⑦中年期、⑧老年期の8段階からなる。
環境心理学福祉子ども発達社会心理学校保育児童
1,650 販売中 2010/10/08
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S0532生徒指導・進路指導の研究（初等）第一設題　具体例つきA判定
S0532 生徒指導・進路指導の研究の第一設題です。「不登校」の詳しい実例つきです。具体例がなくて困っている方におすすめ。「本文と具体例の関連がよい」との評価でA判定でした。科目最終試験の「教育相談」、「不登校」の問題の対策にも使えます。
佛教大学生徒指導・進路指導の研究（初等）第一設題具体例つき教育
550 販売中 2011/12/19
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《佛教大学小学校教諭》S0618 算数科教育法レポート【2017年・A評価】
オトクな算数科教育法・数学概論の2教科セットはこちら http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132008/ 2017年度シラバス【設題文】算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について，双方の関係を含めて記述し，その後，自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算，量と測定，図形，数量関係，集合・論理の教育の内から一つを取り上げ，各学年での指導内容の構成と，指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。【参考教科書】黒田恭史(2014)『初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる』第2版,佛教大学．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 算数科教育法 S0618 目標評価指導
550 販売中 2017/12/22
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