連関資料 :: 特別教育活動
資料:43件
-
【佛教大学】特別活動研究 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【テキスト】 深く考え、実践する 特別活動の創造〜自己理解と他者理解の深まりを通して〜 〈第二版〉 原清治 檜垣公明 編著
- 佛教大学 通信教育課程 レポート
550 販売中 2019/02/21- 閲覧(2,020)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 特別活動研究（第１設題） Ａ判定
- 佛教大学 レポート
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(1,288)
-
佛教大学通信教育課程2017年度Z1116特別活動研究（中・高）
- 2017年度B判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 佛教大学 通信教育
- 550 販売中 2017/11/06
- 閲覧(1,133)
-
明星大学通信教育 2013・2014年度 特別活動の指導法（小学校） 【PB3080】 2単位目
- 1．学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）、（２）の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１） 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 （２） 日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。 2．児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい｡
- 明星 通信 レポート 特別活動の指導法 PB3080
- 550 販売中 2014/09/10
- 閲覧(1,327)
-
佛教大学通信教育部 特別活動研究 Ｓ０５２９ 第一設題 Ａ評価
- 佛教大学 特別活動研究のレポート（Ａ評価）です。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 「特別活動とは何か」について正確に考察できているという評価でした。 また、取り上げた行事についての説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつものかや、展開についても具体的に考察できている、特別活動における学校行事の特質もしっかりと理解されており、たいへんよくまとまっているという内容でした。
- 環境 小学校 学校 子ども 活動 社会 文化 道徳 行事
- 550 販売中 2010/08/13
- 閲覧(1,886)
-
佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1116 特別活動研究（中・高）
- 佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1116特別活動研究（中・高）のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。 学校行事の目的や内容について、５つの行事に関して詳述されており、また学習指導要領の項目別に沿ってきちんとふれられてえおり、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、取り上げた行事の虞定例のなかにきちんと学校行事の三大特質についても触れられており、大変よいレポートであると判断できます。
- 2016 佛教大学 通信教育課程 教職課程 Z1116特別活動研 （中・高） リポート レポート
- 550 販売中 2017/02/02
- 閲覧(2,344)
-
明星大学 通信教育部 2014 PB3080 特別活動の指導法 1単位目 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB3080 特別活動の指導法 1単位目■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。 皆様のお力になれれば幸いです。 なお、課題の詳細は下記となります。 【課題内容 詳細】 課題：２問のうち１問選択して解答せよ。 ①なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 ②戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい｡ ⇒本レポートでは①を選択し、解答しております。 ※【参考文献】 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 （明星大学 配本 2014） (ISBM978-4-7608-2333-8)
- 子ども 教師 児童 学習 指導 文学 授業 課題 明星大学 通信教育 明星大学通信教育部 レポート 合格レポート 特別活動の指導法 1単位目 PA3080 3080 特別活動 教育的意義
- 550 販売中 2015/06/03
- 閲覧(4,828)
-
明星大学 通信教育部 2014 PB3080 特別活動の指導法 2単位目 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB3080 特別活動の指導法 2単位目■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価を頂いております。 皆様のお力になれれば幸いです。 なお、課題の詳細は下記となります。 【課題内容 詳細】 ①学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。 また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)、(2)の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 (1)学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 (2)日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。 ②児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。 ※【参考文献】 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 （明星大学 配本 2014） (ISBM978-4-7608-2333-8)
- 子ども 教師 児童 学習 指導 文学 授業 課題 明星大学 通信教育 明星大学通信教育部 レポート 合格レポート 特別活動の指導法 2単位目 PA3080 3080 特別活動 学級活動 児童会活動 クラブ活動 学校行事 特質
- 550 販売中 2015/06/03
- 閲覧(5,268)
