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聖徳大学 通信 女性と子どもⅡ 第2課題 第4設題
- 第２課題 第４設題 親から虐待されたり、満足な養育を受けられない不幸な子どもの事件が報道されています。このことについては結婚や家庭の問題など様々な原因がありますが、新聞などで実際に伝えられた事件を例にとって、あなたの考えを述べなさい。 ２０００年１１月２日の午後７...
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅰ 第1課題 第5設題
- 第1課題 第5設題 潮の満ち引きを観察し、それと月や太陽の位置関係についてまとめなさい。 潮汐と潮汐に影響を及ぼす月と太陽の位置関係について、2009年4月の東京晴海の潮位変動を毎日インターネットで入手し、観測データをグラフにまとめ、その日の月と太陽の位置関係を考察した...
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅰ 第2課題 第4設題
- 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅱ 第1課題 第1設題
- 第1課題 第1設題 第1章から第5章にわたって衣・食・住についての科学的な見方を学ぶが、我々が地球環境に大きな負荷をかけることなく生活していくためにはどのようにしたらよいかが問われている。科学技術の発達により便利な生活が営めるようになったが、その反面犠牲にしたものも...
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聖徳大学 通信 生活の科学Ⅱ 第2課題 第1設題
- 本文の「完コピ」はきっと不合格か処分の対象となることもあり得ます。レポートの設題に対してポイントがつかめない場合などに「ひとつの参考」としてご利用ください。
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聖徳大学 通信 発達心理学Ⅰ 第1課題 第1設題
- 本文の「完コピ」はきっと不合格か処分の対象となることもあり得ます。レポートの設題に対してポイントがつかめない場合などに「ひとつの参考」としてご利用ください。
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聖徳大学 通信 言語と文化Ⅰ 第1課題 第1設題
- 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅱ 第2課題 第1設題
- 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
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聖徳大学 通信 言語と文化Ⅰ 第2課題 第1設題
- 第2課題 第１設題 貴方が最も関心を持っている異文化とその言語について、この教科書で述べられていることと関連させながら、知っていること、思うところを記入しなさい。 今日の日本でバイリンガルへの評価はきわめて高い。とりわけ英語について、日本では一外国語という位置を占...
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅱ 第1課題 第1設題
- 評価 S 講評 すべてOKです。 問1 10以上20以下の奇数の集合をAとする。このとき、9，13，16に対し、Aの要素であるかないかを、記号∈、∉を使って表しなさい。 問2 集合{X｜X∈Nかつ10≦X＜17}を外延的記述で表しなさい。ただし、Nは自然
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聖徳大学 通信 言語と文化Ⅱ 第1課題 第1設題
- 第１課題 第１設題 第１期の日本古代音楽の特質について、具体例を挙げて説明しなさい。 日本古来の音楽が発生した時期、つまり音楽制度がまだ確立されていない時代（第１期）の音楽の特徴を知るためには当時の文献や楽器を考察することで、ある程度は推測できるはずである。また...
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅰ 第1課題 第1設題
- 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
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