連関資料 :: 教育法
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社会科公民科指導法Ⅰ社会科教育と教材開発2
- 今や授業を進める上でマルチメディアの存在は欠かせない。それは毎時間ではなくても、年間の授業の各要所で活用することによって、さらに効果を発揮し、学習の意識の向上につながると考える。 私は過去を学んでこそ、未来が開けると考えていて、すでにあるものであったことを学んでこそ、実生活に則してさらに発展するにはどうしたらいいのだろうかと未来を提案していくという授業展開につながり、それこそが生徒にとっての生きた社会科であると考えている。 その中で、私がマルチメディアは欠かせないと考えるのは、やはり授業内の教師の話だけでは生徒の想像が及ばない場面というのは出てくる。というより、メディアで見せた方がわかりやすく、印象に残る場面は多々ある。歴史の授業では戦争とはいかに怖いかということを切々と教師が説明したとする。生徒には確かに怖いんだなぁということは伝わるだろう。だが、もちろん教師が語りかけることは大切だが、戦争を実際に経験したことのある教師は年々減っていく。そのためほとんどは経験していない知識を語ることになるのだ。そこで実際に映像で見せると言葉では言い表せない衝撃が走る。そのため、授業でメディアを
- 経済 情報 メディア 教師 戦争 社会 授業 問題 学習 言葉
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道徳教育の指導法（小学校）2単位目 明星大学、合格レポート、2022
- 高評価を得た合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
- 明星大学 レポート 道徳教育の指導法（小学校） ２単位目 合格レポート 試験 2022
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![明星大学 2019 [PB3060] 初等体育科<strong>教育</strong><strong>法</strong>② コメント付き](/docs/924680929970@hc20/142221/thmb.jpg?s=b&r=1603598861&t= "明星大学 2019 [PB3060] 初等体育科<strong>教育</strong><strong>法</strong>② コメント付き")
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明星大学 2019 [PB3060] 初等体育科教育法② コメント付き
- 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB3060] 初等体育科教育法 2単位目 【課題】 小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。 -------------------------------------------------- 文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。 そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、 60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。 印刷用フォーマットを改良し、2ページずつ印刷できるようにしたものを、 無料で配布しています。よろしかったらぜひご活用下さい。 https://www.happycampus.co.jp/doc/140532
- 明星大学 通信教育部 教育学部 2019 PB3060 初等体育科教育法 体育
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