連関資料 :: 教育法
資料:2,953件
-
理科教育法Ⅱ 【テスト】 佛大科目最終試験対策 6問 95点 NEW
-
2014年最新版 科目最終試験の理科教育法Ⅱ S8105の過去問6題の解答です。
覚えやすいように要点を押さえて同じ文言や、簡単な文を繰り返し使用して構成しています。また、高得点が取りやすいよう、新学習指導要領に沿った独自の意見もわかりやすく論じています。
テスト対策やレポート作成の参考にもなると思いますので、是非!!
※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開しています。
資料一覧はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
-
理科教育法
佛教
佛大
佛教大学、試験、テスト
レポート
S8105
科目最終試験
全体公開 2016/12/31
- 閲覧(5,539)
2
-
-
【日大通信】0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1 合格レポート(H25-26年度課題)
-
■日大通信 0961 英語科教育法Ⅲ 分冊1
[課題]
通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」,第二章「学習法について」,第三章「文法の指導法」,第四章「運用訓練の技術」,第五章「テストとその応用」,第六章「教授法理論とその実践」の中から,1つの章を選び,選択した章について次の2つの課題に取り組みなさい。
1. 第1章から第四章までは,CONCLUSIONの和訳。
第5章については,BACKGROUND(p.76からp,77の2行目まで)の全訳。
第6章については,p.94の和訳。
2. 各章末にあるExercisesに答えなさい。
なお,1900字未満のリポートは認めません。また,英単語を本文中で記すときには,1マスに1文字を入れ(読みづらくす)る必要はありません。1マスに2文字,3文字を入れてもかまいません。
読み易さを旨とすること。
(有効期間 :平成25年4月1日〜平成27年3月31日)
ーーー
最新課題のレポートです。第二章を選択しました。「構文に沿ってきちんと訳されています」との評価を頂いたレポートです。レポート作成の参考になれば幸いです。
-
日本大学
日大通信
日大
通信教育
英語科教育法Ⅲ
教職
0961
合格レポート
550 販売中 2013/09/24
- 閲覧(3,638)
-
-
明星大学 通信教育課程 2016年度対応 肢体不自由者の指導法 1単位目
-
明星大学通信教育課程 2014年度 肢体不自由者の指導法 1単位目の合格レポートです。2016年度も同じ課題です。
教科書を参考に仕上げました。
誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。
課題:肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどんなものがあるかを述べたうえで、学習時の姿勢や認知の特性等に応じた指導方法はどうあるべきか、一例を挙げて説明せよ。
-
情報
社会
発達
学習
児童
障害
自由
言語
指導
550 販売中 2017/10/11
- 閲覧(2,370)
-
-
《佛教大学 小学校教諭》S0618 算数科教育法レポート 【2017年・A評価】
-
オトクな算数科教育法・数学概論の2教科セットはこちら
http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132008/
2017年度シラバス
【設題文】
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について,双方の関係を含めて記述し,その後,自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算,量と測定,図形,数量関係,集合・論理の教育の内から一つを取り上げ,各学年での指導内容の構成と,指導のポイントについて記述せよ。(1,600字程度)。
【参考教科書】
黒田恭史(2014)『初等算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる』第2版,佛教大学.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
算数科教育法
S0618
目標
評価
指導
550 販売中 2017/12/22
- 閲覧(4,831)
1
-
-
2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート A判定 合格済み
-
【内容】
2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。
テキスト 佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠
【設題】第1設題 3200字
(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や、観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。
(2)あなたの居住している地域の自然を教材化し、授業例(授業の展開例)として示せ。
【教授からのレポート所見】
(1)よくまとまっているレポートです。
(2)の授業展開例や資料もわかりやすく構成されており、評価できる。
【留意点】
・(2)の題材名は「わたしたちの身近な自然を観察しよう」対象学年 第3学年 です。扱いやすい題材で(2)で使用する授業展開例の学習場所も近所の学校と近くの公園と自然を撮影すれば、合格しやすい題材です。
・第2,3学年の題材を選ぶ理由として初任者は2、3年生を担当することが多いからです。
・理科教育法Ⅱのレポートの合格のポイントとして2点挙げることができます。
1点目は、教科書に忠実に述べられているかどうか。他の合格者の方とお話したところ、採点担当者がある程度教科書に忠実なことをレポートに求めていますねという意見が多かった。
2点目は、シラバスに記載されている留意点を不足なく書いていること。例えば、シラバスの6の1-1なら、「地域の自然」を教材化する必要性の2つの観点を述べていること。
1-2であれば、視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や野外で授業を行う場合の注意点について述べていること。この部分は、教科書の内容を忠実に書いても良いと思います。
(2)は教科書以外にも市販されている小学校理科授業例の本を参照して書くことも可能です。さらに、自分の近所の小学校と学習場所の写真を貼ることで合格できました。
つまり、授業の場所や実現性をイメージしてレポートを作成しているかどうかを見極めているのだと考えられます。
販売のレポート内の写真は個人情報のため、割愛しています。
-
佛教大学
レポート
合格
S8105
理科教育法Ⅱ
理科
2019
550 販売中 2018/02/20
- 閲覧(8,288)
-
-
《佛教大学 小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート 【2017年・A評価】
-
2017年度シラバス
【設題文】
小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「評価の観点と評価規準」 「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。
1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指導計画
4.評価の観点と評価規準 5.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。
【参考教科書】
大塚眞理子,加地芳子編著(2014)『初等家庭科教育法』第2版,佛教大学.
論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。
他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。
ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、
是非ご覧になっていってください。
レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、
教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
-
佛教大学
佛大
小学校
教員免許
レポート
2017
S0620
家庭科教育法
550 販売中 2018/04/10
- 閲覧(4,464)
-
-
教科教育法英語1 科目最終試験 各6題と学習指導案 解説付き
-
教科教育法英語1は、教育実習の判定科目で特に重要なので力を入れて、作成しました。2014年の12月試験で80点で合格しています
[採点基準]
この科目は4単位ですので各6問題と学習指導案になります。
採点基準は、各6問題では簡潔さ、学習指導案では内容で評価されます。
各50点なので、学習指導案50点はしっかり準備して60点の合格ラインを目指すことお勧めします
[注意点]
各6問題は簡潔に記載することに注意して下さい。特に箇条書きと問題にある場合なるべく一行ずつにまとめます。
教授から、箇条書きは一行程度ずつでまとめることであると指摘を受けたためです
テスト用紙も一枚なので学習指導案のスペースを確保して、簡潔に要点をまとめてください
学習指導案の作成の注意点とポイント解説も記載しています
-
教科教育法英語1
佛教大学
学習指導案
教科教育法英語
Z1312
550 販売中 2015/01/13
- 閲覧(3,783)
-
-
【明星大学通信】初等社会科教育法1単位2単位セット2021年対応
-
[PB2120] 初等社会科教育法 2017年度の一発合格レポートになります。(規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています )
テキスト
『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法-知識基盤社会を生き抜くために-』 青木秀雄著(明星大学出版部) 2011 年度~
1単位目
1.初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。
2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学 習に関連して論じなさい。


2単位目
1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、 具体的に論じなさい。
2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさ い。
参考文献
『小学校学習指導要領』文部科学省(東京書籍)
『小学校学習指導要領解説-社会編』文部科学省(東洋館出版社)
『発想法』川喜田二郎著(中公新書)
科目試験やレポートにお役立て頂けると幸いです

-
明星大学
社会
初等社会科教育法
教育
1,100 販売中 2019/08/13
- 閲覧(6,780)
1
-
-
【明星大学通信】PB3040 初等図画工作科教育法1単位目 合格レポート
-
ご覧いただきありがとうございます。
2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。
ぜひレポート作成の参考にしてみてください!
【レポート課題】
①テキスト内の第2章「図画工作科の目標と内容」の第1節および第2節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい(1000字程度)
②テキスト内の第2章第3節「表現⑴-造形遊び 学習の指導」を600字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材を1つ考え、その概要を400字程度で述べなさい。
-
明星大学
通信教育
図画工作科教育法
教員免許
550 販売中 2018/10/16
- 閲覧(3,363)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。