連関資料 :: 算数科教育法

資料:243件

  • 初等算数教育 1単位目
  • 明星大学 教育学部[PB2130] 初等算数科教育法 1単位目   【参考文献】 「初等算数科教育法」小野英夫著(明星大学出版部) 1単位目 1 「数と計算」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「算数的活動」の教材を1つ考案しなさい。 2 「量と測定」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「個に応じた指導」とその流れについて具体的な教材を挙げて説明しなさい。 通信教育課程における、レポート課題です。 このレポートは「合格」の評価をいただけました。 少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。 私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。 レポートの進め方や、勉強のコツなども 日々アップしているので、よかったらそちらも覗いてみてください。 http://ameblo.jp/meiseishirou
  • 明星大学 合格レポート 通信 小学校 教育学部 PB2130 初等算数科教育法 レポート
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  • 算数教育 科目最終試験 資料
  • 算数科教育法 科目最終試験 各設題まとめ ◆黒表紙教科書(第一期)  ・外国に追いつけ追い越せの精神  ・教育の一元化を目指す  ・外国の教育を参考とした内容  ・厳格な教え主義の下、数と計算を中心に構築された。  ・子どもたちにはとても理解が難しい内容であった。 ◆緑表紙教科書(第四期)  ・物理思想を養い、子どもの認識の発達を重視。  ・数学、生活、子どものバランスのとれた教育内容  ・計算問題だけじゃなく、数・量・図形のバランスの良い学習  ・視覚的にも数や数構造を理解させようとした  ・子ども中心の内容 ◆水色教科書(第五期)  ・数理思想を養い、子どもの認識の発達を重視  ・理科との
  • 佛教大学 科目最終試験 算数科教育法 6設題まとめ 2002年度学習指導要領 黒表紙 水色教科書 緑表紙
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  • 算数教育・科目最終試験6設題
  • 【 算数科教育法】 科目最終試験 対策  6設題 ******* 目次 ******* 1.第1期国定教科書(黒表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 2.第4期国定教科書(緑表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の教育内容を考察せよ。 3.第5期国定教科書(水色表紙教科書)時代の算数科の教育内容について述べ、・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・※学習の要点1.算数教育史 2. 算数教育の目標と学習指導要領 ※各設題における要点、ポイントをまとめてあります。 参考にしつつ他の資料と比較、検討するなどして、独自に論述を展開してください。
  • 佛教大 算数科教育法 科目最終試験 全設題 6設題
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  • 2016年度算数教育レポート B判定
  • 2016年度算数科教育法レポート B判定 【所見】前半部の「算数教育の目標と評価」については、それぞれが整理され、よくまとまっています。 後半部の「指導のポイント」は「各学年の指導内容の構成」に対応する形で、数学的な要点を記述できるとよいでしょう。 *あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。(最近はかなり厳しくなっているのでご注意ください)
  • 2016年度 算数科教育法レポート B判定 佛教大学
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