連関資料 :: A判定レポート
資料:773件
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【2022年度】佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） レポート A判定
- 【設題】小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。 当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです！★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆ ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
- 生徒指導・進路指導の研究（初等） S0532 佛教大学 通信 科目最終試験 最新 2017 レポート 佛大 佛大マスター リポート A判定 A評価 2018 2019 2021 2022
550 販売中 2017/05/11- 閲覧(2,406)
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2019年度 佛教大学 S0104 教育方法学 第1、2設題レポート A判定
- 【内容】2019年 佛教大学 S0104 教育方法学 第1、2設題の合格レポート A判定です。 参考分文献も複数使用して記載しています。 第1設題 3200字 OECDが行っている生徒の学習到達度調査〈PISA〉で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計及び評価方法を提案しなさい。 第2設題 3200字 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 【教授からのレポート所見】 第1設題：テキストの内容をよく理解して記述できています。提案を多くすることと、現場での経験からこんな学力を身につけてほしいから、このような授業を実践したいという記述があるとさらなる秀逸なレポートに仕上がると思います。 第2設題：地域基盤社会、ICT活用、育成すべき人材像が大変しっかりと記述されています。 教育の情報化についての記述をしっかり記述するとよりよいレポートに仕上がります。 との評価いただきました。 レポート作成の参考にしてください。 教授からのレポート所見での指摘を付け加えて提出するとよいかと思います。
- 佛教大学 レポート 合格 Ａ判定 S0104 教育方法学 小学校 教師 2019
- 550 販売中 2018/02/14
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【佛教大学】生活科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【テキスト】 小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり 生活 清水一豊 鹿毛雅治 編著
- 佛教大学 通信教育課程 レポート
- 550 販売中 2019/02/21
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【佛教大学】算数科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
- 【設題】 算数科教育の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後自分の視点で考察せよ。 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 【テキスト】 初等算数科教育法:新しい算数科の授業を作る 黒田恭史編著
- 佛教大学 通信教育課程 レポート
- 550 販売中 2019/02/25
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課題レポートＡ判定
- 学校保健は、保健教育と保健管理の活動を適切に行うことによって、児童・生徒や教職員の健康を保持増進し、心身ともに健康な国民の育成を図るという教育目的の達成に寄与し、児童・生徒に｢生きる力｣の基盤となる健全な発育発達と健康生活を自らが実践できる能力を身につけることを目指して行われる教育活動である。 さらに、保健教育と保健管理の活動が円滑に、そしてその成果が上がるように進めるためには、教職員がそれぞれの役割を分担し、活動を組織的に推進できるような協力体制を確立するとともに、家庭や地域の関係機関などと連携するために、学校保健組織の編成と活動の充実が不可欠となる。学校保健とは、これらのすべての活動のことをさしている。
- 環境 学校 保健 健康 教職 社会 発達 体育 法律
- 1,650 販売中 2010/12/16
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2019佛教大学通信 自立学習入門レポートB判定 A6001 フィードバック情報付き
- レポート課題 「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。このことを教材から読み取り、自分の学習経験や仕事に照らして具体的に説明しなさい。さらに、今後の学習計画と課題を述べなさい。
- 佛教大学通信 2019 自立学習入門
- 550 販売中 2019/08/13
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