連関資料 :: 相談援助
資料:494件
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東北福祉大学 精神科リハビリテーション学 １単位目 【精神保健福祉の理論と相談援助の展開】
- 【優】評価の合格レポートです。 皆様のレポート作成の一助になれば幸いです。 ○精神科リハビリテーションの発展の歴史の考察に！ ○アンソニーの精神科リハビリテーションの９大原則のうち 【原則３】、【原則６】について述べております。 ○リハビリテーションの概念のまとめの参考に！ 東北福祉大学 （科目） 精神科リハビリテーション学 CS4139 （課題） アンソニーが提唱する精神科リハビリテーションの９大原則を列挙し、うち２つの原則についてその意義について述べよ。
- 東北福祉大学 通信 レポート 合格 １単位目 福祉 社会福祉 社会 精神保健福祉士 社会福祉士 精神科 リハビリテーション アンソニー
550 販売中 2021/07/27- 閲覧(2,393)
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「インテーク」から「終結とアフターケア」までの一連の相談援助過程を配慮すべき点を含めて述べよ（A判定/1400字）
- 社会福祉士養成通信課程の課題です。 レポート評価A評価になります（A～Dの４段階中）。 科目名「相談援助演習②」 ＜ポイント＞ ①相談援助過程の各概念の理解（インテーク、アセスメント、プランニング、モニタリング、アウトリーチ、チームアプローチ、ネットワーキング、社会資源、）、終結とアフターケア、ターミネーション ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第６巻 相談援助の基盤と専門職』中央法規、2010年 ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第７巻 相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年 ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第８巻 相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年 ※全文そのまま使用するのはご遠慮くださいますよう お願いいたします。
- 相談援助 過程 インテーク アフターケア
- 550 販売中 2014/12/08
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社会福祉士通信課程レポート課題A評価/1346字、科目名『相談援助演習④』
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「相談援助演習④」 レポート題目は、 「あなた自身が地域住民として「地域社会に参加している（あるいはしていない）」と感じるときはどんな時か。また、今後、地域住民としてどのように地域社会と関わっていきたいと考えているか述べなさい。」 ☆学習のポイント☆ 面接授業では、地域福祉の基盤整備と開発に係る事例を活用し、次の事項についても学習する。 ①地域住民に対するアウトリーチとニーズの把握 ②地域福祉計画 ③ネットワーキング ④社会資源の活用・調整・開発 ⑤サービス評価 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第６巻 相談援助の基盤と専門職』中央法規、2010年 ･社会福祉士養成講座編集委員会編『新･社会福祉士養成講座 第７巻 相談援助の理論と方法Ⅰ』中央法規、2010年 ･社会福祉士養成講座編集委員会編『新･社会福祉士養成講座 第８巻 相談援助の理論と方法Ⅱ』中央法規、2010年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
- 福祉 社会福祉 情報 社会 地域 ボランティア 地域福祉 サービス 課題 組織
- 550 販売中 2015/02/23
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東北福祉大学 精神科リハビリテーション学 ２単位目 【精神保健福祉の理論と相談援助の展開】
- 【良】評価の合格レポートです。 皆様のレポート作成の一助になれば幸いです。 ○リハビリテーションにおける家族支援の 考察の参考に！ ○精神障害者本人の援助と同様に、環境因子として 家族に対して適切な支援を提供することが重要であること についてまとめています。 ○【ＥＥ研究】について取り上げて述べています。 東北福祉大学 （科目）精神科リハビリテーション学 （課題）精神科リハビリテーションにおける家族支援の必要性と意義について述べよ。
- 東北福祉大学 レポート 合格 通信 福祉 社会福祉 社会 リハビリテーション アンソニー 精神保健福祉士 社会福祉士 家族支援 作業療法 心理教育 社会復帰 地域移行 発達障害 統合失調症
- 550 販売中 2021/07/27
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精神保健福祉士としての相談援助を行う上で、『専門性とは何か』について述べよ。（Ｂ評価/１８００字程度）
- 精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。 科目名「精神保健福祉援助演習（専門）」 学習のポイント ①精神保健福祉援助の知識と技術に係る他の科目との関連性も視野に入れつつ、精神障害者の生活や生活上の困難について把握する。 ②精神保健福祉士に求められる相談援助にかかわる知識と技術について、習得する。 ＜参考文献＞ ・新・精神保健福祉士養成講座 第８巻「精神保健福祉援助演習」第２版、中央法規出版
- 福祉 社会 医療 地域 障害者 精神 保健 家族 援助 精神保健福祉士 ケアマネージメント コンサルテーション ソーシャルワーク チームアプローチ
- 550 販売中 2016/10/06
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ソーシャルワークⅢ① 「相談援助におけるグループワークの持つ意味とその展開過程について説明しなさい。」 課題レポートＢ判定
- グループを活用した、あるいはグループが提供する相談援助の技術として「グループワーク」がある。グループ（集団）は、人間にとって欠くことのできない社会的環境の一つであり、個人の思想や行動、態度、ひいては生活や人生に大きな影響を与えるものである。グループワークとは、こうしたグループを意図的に活用し、一人ひとりの成長や問題解決を図ろうとするものである。 では、その相談援助におけるグループワークについて、①ライフサイクルとグループの関係性、②グループの持つ力、③グループの発達段階。以上の三つのポイントから詳述していくことにする。 ①ライフサイクルとグループの関係性 人は、個々で生きているわけではなく、さまざまな人とのかかわりの中で社会生活を営んでいる。つまり、人はその生涯において常に何らかの集団に属しているといえる。
- 環境 福祉 社会福祉 情報 社会 心理 発達 家族 援助
- 1,100 販売中 2012/04/25
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東北福祉大学 精神保健福祉のサービス ②単位目 【精神保健福祉の理論と相談援助の展開】
- 評価【優】の合格レポートです。 皆様のレポートの一助になれば幸いです。 ○精神保健福祉の法制度の成立背景の考察に！ ○障害者総合支援法と精神保健福祉法の目的・理念 内容のまとめの確認に！ 教授からの講評では、課題の意図を捉えていると 評価を頂きました。 東北福祉大学 （科目）精神保健福祉のサービス CT３１５０ （課題）障害者総合支援法及び精神保健福祉法の概要について説明し、それぞれの法律の意義について記述してください。
- 東北福祉大学 精神保健福祉のサービス 障害者総合支援法 精神保健福祉法 福祉 社会福祉 社会 精神保健福祉士 社会福祉士
- 550 販売中 2021/07/27
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生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。
- 生活保護における「自立助長」について、被保護世帯の現状と現業員による相談援助活動の内容を踏まえて論じなさい。 ３年足らずだが、元現業員として生活保護制度を担ってきた現場の視点から述べる。 生活保護法の立案から制定に至る実質的な責任者であった厚生省保護課長（当時）の小山進次郎は自立助長について「最低生活の保障と共に自立の助長ということを目的の中に含めたのは、『人をして人たるに値する存在』たらしめるにはに最低生活を維持させるというだけでは十分でない。・・（中略）・・自立の助長を目的に謳った趣旨は、そのような調子の低いものではないのである」と述べているが、その言葉は50年以上を経た今も、いささかも輝きを失っていない。 平成４年に底を打った被保護世帯数は、平成16年10月に初めて100万世を超え、その後も率を鈍化させながらも増加を続け、今年３月には109万世に達している。
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- 550 販売中 2007/11/30
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