資料:494件
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社会福祉士 相談援助演習 地域の社会資源との連携
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社会福祉士養成校のレポート課題における、「相談援助演習」科目の「地域の社会資源との連携に求められる役割・留意点」について記述したものです。
課題2 地域の社会資源との連携に求められる役割・留意点
地域の社会資源との連携において求められる、ソーシャルワーカーの役割や留意点について記述しなさい。
ファイル形式:Word
文字数:1066文字
総合評価:70点
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福祉
社会福祉
社会
情報
地域
学習
サービス
ネットワーク
資源
地域福祉
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相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。 A評価
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「相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。」
ソーシャルワークは、個人や家族、小集団・組織、地域社会に社会生活上の問題が生じていたり、生じる恐れがある場合、そのクライエントとそれを支えるべき環境の間での交互関係がうまく機能していない結果としてとらえ、両者の関係を逆機能から正機能に変化させる。そして、クライエントの社会生活上の問題を解決・緩和し、場合によっては予防することで、人々の社会生活機能を増大させる。このように、クライエントと環境なり資源との交互関係での問題点をとらえ、その関係を調整することがソーシャルワークの中心であることは、これまで多くのソーシャルワークの研究者によって主張されてきた。ケースワークを初めて理論化したリッチモンドは、「人と環境との関係の問題」としてケースワークの対象をとらえ、バートレットは、
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東京福祉
レポート
ソーシャルワークⅡ
環境
福祉
社会福祉
社会
地域
家族
問題
国際
ソーシャルワーク
ケースワーク
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相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。 A評価
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「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」
相談援助は、さまざまな社会福祉機関・施設などで行われており、援助の対象も多岐にわたるが、ソーシャルワーク援助として行われるプロセスは、ソーシャルワークという専門技術であって、基本となる展開プロセスの目的や機能は変わらない。本稿では、一般的な相談援助の展開過程について考察し、各段階の特徴について述べる。
まずは相談援助の最初に、ケースの発見段階がある。ソーシャルワーカーが所属する機関の性質によって、クライエントとなる人の発見時期や方法、相談援助の開始の契機などは異なってくるが、クライエントはいくつかに分類することができる。クライエント自身あるいは家族などが問題を感じ、自ら進んで専門家に相談し解決しようとしているクライエントはボランタリーなクライエントで
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東京福祉
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ソーシャルワークⅡ
環境
福祉
社会福祉
情報
社会
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クライエント
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