連関資料 :: 社会 2

資料:676件

  • 【PB1020】社会 単位目
  • 2013年度 PB1020 社会 2単位目 「1、社会科の創設から現在までの社会科の歴史についてまとめなさい。 2、次の事項について、それぞれ調べなさい。(1)初期社会科 (2)公民教育刷新委員会 (3)社会化 使用教科書:『第2版 社会科の理論と課題』 菱山 覚一郎著(明星大学出版部) 講評 1、社会科の流れについて理解が得られました。 2、各事項とも調べてありますが、(2)(3)はやや寂しい。
  • 2013年度 【明星大学】 レポート 通信教育 社会
  • 550 販売中 2015/04/09
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  • 社会公民指導法Ⅰ
  • 東洋大学通信課程合格レポートです。 先生からの評価コメントつきです。 (1)指導要領は、経験主義の教育理論に基づいた初期社会科から1955年版・58~60年版によって系統主義社会科に大きく変化しましたが、内容の違いは何か。また、変化した理由と背景を政府の立場からだけでなく、批判的な立場も交えて考察しましょ う。 (2)いわゆる「ゆとり教育」から脱「ゆとり教育」へと変化した理由を社会的あるいは世界的な背景を考慮しながら考察しましょう。
  • 東洋大学 東洋 通信 社会科公民指導法 日本 歴史 アメリカ 経済 小学校 社会 学校 教師 学習指導要領 学習
  • 660 販売中 2015/08/03
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  • 情報社会と倫理[第回]
  • ツイッターやブログでの若者のいわゆる炎上が近年頻発しているが、もしあなたが学生にアドバイス・意見するとしたら、どのように言うか? また、非難嘲笑し、「炎上」させている人達をどのように見るか? これらの現象にどのような問題点があるか? このような現象はインターネットあるいは日本社会にどのような含意を持っているか? 複数の観点から問題点をあげ、論じなさい。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
  • 情報 情報社会 倫理 帝京平成 通信 ツイッター 炎上 ブログ
  • 990 販売中 2014/06/02
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  • 情報社会と倫理第
  • ツイッターやブログでの若者のいわゆる炎上が近年頻発しているが、もしあなたが学生にアドバイス・意見するとしたら、どのように言うか? また、非難嘲笑し、「炎上」させている人達をどのように見るか? これらの現象にどのような問題点があるか? このような現象はインターネットあるいは日本社会にどのような含意を持っているか? 複数の観点から問題点をあげ、論じなさい。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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  • 教育社会学 第設問
  • 教育社会学第二設題A判定レポートです。 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような書快適不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。  学力低下に関する論議が近年盛んに行われている。しかし、現実に展開されている論争を見ると、一般に思われているよりはるかに深いレベルの論議が展開されており、学力とは何か、学校とは何か、といった根本的な問題を通じてこれからの時代の社会システムのあり方をめぐって論争が展開されている。
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  • 550 販売中 2010/03/02
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