資料:131件
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日本史各論1_単位2
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明星大学通信教育部 社会科
日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度~
【 課題 】
中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明しなさい。
【 講評 】
〇〇(取り上げた資料)を取り上げたことは評価できます。
【 ポイント 】
1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。
私は単位1の課題で取り上げた歴史資料をそのまま活用しました。
レポートの書き方としては、まず特定の単元についてまとめて、この単元の中で歴史資料を用いて
どのような学習活動を展開できるか?をまとめています。
字数にも余裕があるので、単元の学習内容も丁寧にまとめることをおすすめします。
以上、ご参考にしていただければと思います。
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明星大学
日本史各論
合格
レポート
2014
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 550 販売中 2018/02/13
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日本史②A 課題1
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合格レポート。レポート執筆の参考にご使用ください。
課題
「古代国家の成立から院政の時代までについて、以下の五つの言葉を全て入れて、二四〇〇字程度で述べよ。
魏志倭人伝・邪馬台国・大宝律令・摂関政治・院政」
(インターネット上の東洋大学シラバスより引用)
参考文献
家長三郎『新講日本史』三省堂、1967年
鎌田元一『律令国家史の研究』 塙書房、2008年
吉田孝『日本の誕生』岩波新書、1997年
吉田孝『律令国家と古代の社会』岩波書店、1983年
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東洋大学
通信教育課程
日本文学文化学科
日本史
レポート
- 1,100 販売中 2017/05/13
- 閲覧(2,478)
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日本文学史第2設題
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2016年版佛教大学日本文学史第2設題のレポートです。A判定をもらいました。
明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。
〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派(高踏派)・耽美派・白樺派・新思潮派・プロレタリア文学・モダニズムの文学〉
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佛教大学
日本文学史
A判定
- 550 販売中 2016/08/30
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【日本大学通信教育部リポート課題】日本史概論・日本史概説(課題2)
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【日本大学通信教育部】
日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題2(2019~2022年度リポート課題)
日本史概論(K32200)日本史概説(Q30200)課題2の合格判定リポートです。(最終評価:A)
以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。
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日本大学
日本大学通信教育部
日大
日大通信
リポート
リポート課題
日本史概論
日本史概説
課題2
分冊2
- 880 販売中 2021/05/17
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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