資料:46件
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理科教育法Ⅱ 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「理科教育法Ⅱ」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【問題】 ①「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か。授業展開を示して解説せよ。 ②子どもに、
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日本国憲法 佛教大学 科目最終試験 合格 全6パターン 2016
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佛教大学 通信教育課程 「日本国憲法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「憲法入門[第4版補訂版]」 【問題】 1、信教の自由と政教分離について論じなさい。 2、表現の自由の制限について論じなさい。 3、報道の
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特別活動研究 佛教大学 科目最終試験 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「特別活動研究」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「深く考え、実践する特別活動の創造[第2版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社 【問題】 (1)「学級活動」における「学級や学校の
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佛教大学 家庭科教育法 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「家庭科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【問題】 (1)「新学習指導要領・家庭科の「目標」を明記した上で、育てたい資質や能力を3つの側面か
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佛教大学 算数科教育法 レポート 合格 A判定 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて
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佛教大学 科目最終試験 教育原論 全6パターン 合格 2015 2016
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佛教大学 通信教育課程 「教育原論」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 参考文献「教育学の基礎」佛教大学通信教育部 【問題】 (1)コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学区教育における意義を考察せよ。 (2
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佛教大学 教育方法学 第2設題 レポート 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「教育方法学」の第2設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高め
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佛教大学 教育方法学 第1設題 レポート 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「教育方法学」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力
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