連関資料 :: 国語科教育法

資料:312件

  • 国語教育 科目最終試験6題セット
  • 2011年度の科目最終試験です。 テキスト(『新たな時代を拓く小学校国語科教育研究』 学芸図書)のページを書いてあるので参考にしてみてください。 1.説明的文章指導における「学習者と三者との関係」について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。 P.103 ~ 2.文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。                           P.90 ~ 3.スピーチの指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。                          P.58 ~ 4.小学校国語科における文法指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。                          P.128 ~ 5.国語科教育のカリキュラム・マネジメントについて、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。                           P.177 ~ 6.「読解力」の今日的状況について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
  • 小学校 学習 教師 学校 指導 言語 学習指導要領 言葉 内容 授業
  • 880 販売中 2011/10/17
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  • 【PB2110】 初等国語教育 1単位目
  • 2014 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 1 単位目 使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部) 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 講評 事例を据え、必要な事項を計画しています。単元の目標の設定、計画が適切です。授業者の授業についての説明責任を果たしています。よく頑張りました。実践に期待します。
  • 明星大学 通信教育 レポート 合格 2014 初等国語科教育法
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  • 国語教育 科目最終試験 6設題解答
  • 1.説明的文章指導における「学習者と三者との関係」について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 2.文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 3.スピーチの指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 4.小学校国語科における文法指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 5.国語科教育のカリキュラム・マネジメントについて、テキストの内容をふまえて説明しなさい。 6.「読解力」の今日的状況についてテキストの内容を踏まえて説明しなさい。
  • 小学校 指導 学習 学校 言葉 言語 授業 科学 内容 文学 佛大
  • 1,650 販売中 2010/12/10
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