資料:312件
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国語科教育法 科目最終試験6題セット
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2011年度の科目最終試験です。
テキスト(『新たな時代を拓く小学校国語科教育研究』 学芸図書)のページを書いてあるので参考にしてみてください。
1.説明的文章指導における「学習者と三者との関係」について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。 P.103 ~
2.文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
P.90 ~
3.スピーチの指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
P.58 ~
4.小学校国語科における文法指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
P.128 ~
5.国語科教育のカリキュラム・マネジメントについて、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
P.177 ~
6.「読解力」の今日的状況について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える具体的な例を示して説明しなさい。
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小学校
学習
教師
学校
指導
言語
学習指導要領
言葉
内容
授業
- 880 販売中 2011/10/17
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【PB2110】 初等国語科教育法 1単位目
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2014 年度 PB2110 初等国語科教育法(書写を含む。) 1 単位目
使用教科書:『初等国語科指導法』長谷川清之(明星大学出版部)
説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。
講評
事例を据え、必要な事項を計画しています。単元の目標の設定、計画が適切です。授業者の授業についての説明責任を果たしています。よく頑張りました。実践に期待します。
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明星大学
通信教育
レポート
合格
2014
初等国語科教育法
- 550 販売中 2015/04/15
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国語科教育法 科目最終試験 6設題解答
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1.説明的文章指導における「学習者と三者との関係」について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。
2.文学的文章指導における内容論の三層構造について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。
3.スピーチの指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。
4.小学校国語科における文法指導について、テキストの内容をふまえて説明しなさい。
5.国語科教育のカリキュラム・マネジメントについて、テキストの内容をふまえて説明しなさい。
6.「読解力」の今日的状況についてテキストの内容を踏まえて説明しなさい。
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小学校
指導
学習
学校
言葉
言語
授業
科学
内容
文学
佛大
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3
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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