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2015年度合格　Ｓ０１０６<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>Ⅱ

2015年度合格　Ｓ０１０６教育社会学Ⅱ
Ｂ判定です。ゆとり教育だけが学力低下の原因ではなく、テキストにある学力論争の4分類をもう少し参考にするとよい。また学力の差異は学習意欲(インセンティブディバイド)が大きいこと考え併せていくことが必要とアドバイスいただいています。
教職
550 販売中 2015/07/21
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Z1108　<strong>教育</strong>法方<strong>学</strong>１　提出リポート

【S0105　<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>　第一　B判定】

S0106 <strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>　第１設題　最新

S0106 教育社会学　第１設題　最新
S0106　教育社会学　第１設題のA判定レポートです。新しいテキストの要点をまとめ、自分の意見や考察も取り入れました。参考にしていただければ幸いです。
S0106 教育社会学第１設題レポート A判定 A 最新版 2018年佛教大学佛大
550 販売中 2018/03/22
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S0106 <strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>　第２設題　最新

S0106 教育社会学　第２設題　最新
S0106　教育社会学　第2設題のA判定レポートです。新しいテキストの要点をまとめ、自分の意見や考察を取り入れて書きました。参考にしていただけたら幸いです。
S0106 教育社会学第2設題レポート A判定 A 最新版 2018年佛教大学佛大
550 販売中 2018/03/22
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PA2030　<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>①　合格レポート2017

PA2030　教育心理学①　合格レポート2017
明星大学「教育心理学1単位目」2017年度合格レポートです。課題「ピアジェの発達論にもとづいて子どもの思考の発達について述べなさい。」評価は、各段階の特徴をポイントを押さえてまとめられていますというものでした。レポート作成の参考になりましたら幸いです。
明星大学 2017
550 販売中 2018/05/22
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PA2030　<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>②　合格レポート2017

PA2030　教育心理学②　合格レポート2017
明星大学「教育心理学２単位目」2017年度合格レポートです。課題「コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。」評価は、必要事項を満たしてよくまとめられているというものでした。レポート作成の参考になりましたら幸いです。
明星大学 2017
550 販売中 2018/05/22
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【Z1104】<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>1【2018年度A判定】

【Z1104】教育社会学1【2018年度A判定】
佛教大学科目コード【Z1104】教育社会学１の合格レポートです。 2018年度にA判定をいただきました。文章の構成等を参考にしていただければ難なく合格できると思いますのでどうぞご活用ください。 ●投題学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
佛教大学教育社会学 Z1104 2018 A 学歴社会
550 販売中 2018/10/11
閲覧(3,764)

Z1108<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>1レポート（B判定）

聖徳大学　<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>　試験対策　A判定

<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>レポート　説題１　A評価

教育方法学レポート　説題１　A評価
「教育方法学」のレポート説題１　「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」です。
子ども教師情報社会評価学校学習発達生きる力学習指導要領教育学
770 販売中 2011/03/25
閲覧(1,648)

<strong>教育</strong>社会<strong>学</strong>　第1設題　第2設題

教育社会学　第1設題　第2設題
ご覧いただきありがとうございます！佛教大学通信教育のリポートです。リポートや考察のご参考になれば幸いです。設題は以下です。【第1設題】学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。（A判定）【第2設題】学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。（B判定）
佛教大学通信教育リポートレポート A判定教育学
550 販売中 2011/04/08
閲覧(1,091)

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