連関資料 :: 教育学
資料:2,221件
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【2017年度最新】佛教大学 S0104 教育方法学 設題１、２ Ａ評価 セットレポート
- 佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 設題１、２ のセットレポートです。 Ａ評価をいただきました。 【第一設題】 『ＯＥＣＤが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。』 【第二設題】 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なＩＣＴ活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。』 レポート作成の際に、ぜひご活用ください。
- Ｓ0104 教育方法学 レポート 合格 2013 佛教 佛大 佛教大学 ICT 活用方法 知識基盤社会
880 販売中 2014/04/01- 閲覧(4,200)
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佛教大学通信学部 教育心理学 Ａ判定 第一設題、第二設題セット
- 第一設題「象徴機能の発生について説明せよ（説明には子供の行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 第二設題「適応・不適応の心理的機制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。」 評価には「１２の適応機制と３つの不適応のまとめ方がよい。参考文献がよい。」と書かれており、Ａ判定でした。教科書は象徴機能についてあまり触れられておらず、他の文献にもあまり載っていません。この文献はとても参考になりました。
- 佛教大学 通信学部 教育心理学 象徴機能 適応機制 Ａ判定 セット 環境 心理学 子ども 発達 心理 社会 文化 学校 スポーツ
- 550 販売中 2011/12/26
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(2018年度対応版）佛教大学通信教育課程 Q0107 地理学 科目最終試験
- 本解答例は、佛教大学通信教育課程 Q0107 地理学の科目最終試験に対応したものです。 この科目は、かなり難易度が高い問題ばかりが並んでおり、手を付けにくい科目だと思われます。 ですから、本解答例を参考にして、早い目にテストに合格していただければと思います。 この科目の解答づくりに苦労されている方は是非ともご購入いただき参考にしていただければ幸いです。 尚、科目コードが異なっても問題が同じであれば、お使いください。
- 佛教大学 通信教育課程 Q0107 地理学 科目最終試験
- 1,320 販売中 2018/05/22
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佛教大学通信教育部 国際政治学R0714 レポート第2設題 A判定
- この資料について 資料名： 「国際政治学 R0714 2009年度第2設題レポート」 「以下の政策領域から１つ選択し、経済の論理と政治の論理がどのように作用しているか具体的に論じなさい。(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民(6)経済発展と人権・民主化(7)地球環境問題」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。 通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。 なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。 他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
- 環境 経済 人権 レポート 環境問題 社会 政治 問題 国際
- 550 販売中 2010/04/16
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