資料:511件
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〈明星通信〉心理学1 WG1110 1単位目+2単位目セット 合格レポート
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明星大学 通信教育部 「心理学1」の課題レポートです。
良い講評を頂き、一発合格しました。
【課題】
〈1単位目〉
1.心理学の歴史上の流れのうち、行動主義、ゲシュタルト心理学、精神分析学について説明しなさい。
2.ヒトの生得的行動のうち、新生児の反射と本能的行動について説明しなさい。
〈2単位目〉
1.スキナーのオペラント条件づけについて、レスポンデント条件づけと対比させ説明しなさい。
2.児童・生徒の学校不適応状態に対する行動療法の適用について、具体例を挙げながら説明しなさい。
【注意事項】
・添削者により講評が異なります。ご了承ください。
・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。
・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
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【2014年度】A評価 S0105 教育心理学 第二設題 佛教大学
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佛教大学、S0105教育心理学の第二設題のレポートです。
2014年度にA判定をいただきました。
レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^
適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。
〈適応機制〉
適応とは、個人が欲求を満足させようとして、環境諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整のことをいう。また、欲求充足を阻害する障壁や困難にぶつかった時に、それに対処する仕方を働かせる心的機能の基本となる機制、あるいは適応への努力を「適応機制」という。この適応機制は、破局や危機を防ぐという意味で「防衛機制」ともいわれる。ここではまず、「適応機制」の例を挙げる。
①抑圧 抑圧とは、心的エネルギーをそのまま発散させると、不安や・・・・・・
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2014年度
2014
S0105
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