連関資料 :: 生徒指導・進路指導の研究
資料:341件
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佛教大学 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」A判定リポート
- 佛教大学 S0532「生徒指導・進路指導の研究(初等)」リポート 平成24年度(2012年度)提出分。A判定でした！ たいへんよくまとまっているとのコメントをいただきました！ リポート作成の際、参考に活用していただければと思います。 第１設題 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明しなさい。」
- 佛教大学 佛大 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) リポート レポート A判定
550 販売中 2012/08/22- 閲覧(5,329)
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） 第１設題 レポート Ａ評価
- 生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 参考にお使いください。
- S0532 生徒指導・進路指導の研究 初等 第１設題 レポート Ａ評価 佛教大学 通信大学
- 550 販売中 2011/12/12
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S0533・Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）・Ａ評価レポート
- 佛教大学通信、「生徒指導、進路相談の研究（中・高）」、第1設題（中学・高校における生徒指導の原理は何か、またその際に留意しなければならないことは何か、説明してください。）のＡ評価リポートです。 採点者の所見は、「生徒指導の定義について、学習指導要領や「生徒指導の手引き」からきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。また、中学校および高等学校の生徒指導において、とくに強調すべき点や実際の事例に基づいた指導の留意点なども詳しく記されています。大変秀逸なレポートです。」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
- 佛教大学 2011年度 A評価 レポート S0533 Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 佛大
- 550 販売中 2012/01/31
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【2018最新版】S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）リポート（A評価）
- 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程 2018年9月に提出したS0532生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。Ａ評価でした。 第１設題 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 テキスト『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ』教職問題研究会編 ミネルヴァ書房 ２００２年 参考文献のページ数を記入せずに提出したので、記入するようにして下さい。 ＊参考資料としてご利用下さい。
- 佛教大学 小学校 S0532 通信
- 550 販売中 2019/04/18
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Ｚ1109、生徒指導・進路指導の研究（中・高）、科目最終試験6題セット
- Ｚ1109、生徒指導・進路指導の研究（中・高）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：教職問題研究会『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ』ミネルヴァ書房
- 佛教大学 科目最終試験 模範解答 2013年 Ｚ1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）
- 550 販売中 2014/10/03
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 科目最終試験６設題セット
- 合格済みです。そのまま覚えるだけです。
- Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 科目最終試験
- 550 販売中 2012/03/01
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A評価【S0532】生徒指導・進路指導の研究(初等) 第1設題【PDF形式】
- Ａ評価をいただきました。 2012年度11月分です。 ☆評価☆ 「教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義をむつ意味が正確に把握されています。またその際は、カウンセリング･マインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています。」 と評価されました。 このレポートでは必ずオリジナルの具体例を記述しなければなりません。 具体例の参考となるような参考文献を記載しているので ぜひ参考にしてください。
- S0532 生徒指導 進路指導 指導 生徒 研究 進路 A評価 A判定 佛大
- 550 販売中 2013/02/21
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【Z1109】生徒指導・進路指導の研究(中・高) 試験対策6題【2018年】
- 佛教大学 Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）の科目最終試験に 出題されている6題とその答案を記載しています。 各題、表面が埋まる程度の 800～1000字程度でまとめており、 キーワードを記憶して試験に臨めば、 問題なく合格できると思います。 私が受験した時は2番が出題され、80点で合格しました。 1.生徒指導の意義とは何かについてまとめ、実践的な事例を挙げながら述べよ。 2.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 3.中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 4.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるかを説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。 5.フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 6.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
- 佛教大学 生徒指導 進路指導 中・高 試験 Z1109 科目最終試験 生徒指導・進路指導の研究
- 550 販売中 2018/05/25
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＜2019年度＞佛教大学通信レポート【S0532：生徒指導・進路指導の研究（初等）】
- 【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2019年度の【S0532：生徒指導・進路指導の研究（初等）】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
- 佛教大学 通信教育 レポート 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 550 販売中 2020/01/20
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S０５３２ 生徒指導・進路指導の研究（初等） 試験対策 ２０１５年度 暫定版・最新
- ２０１５年度版 S０５３２ 生徒指導・進路指導の研究（初等）の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22） -------------------------------------------------------------------- ②が出題されて８７点でした。 字数を調整していますので、そのまま覚えてもらったらと思います。 ※資料は「２０１４年度版」と記載をしていますが、２０１５年度版も現在のところ変更はございません。
- 生徒指導・進路指導の研究 初等 試験 試験対策 佛教大学 テスト 生徒指導 進路指導 科目最終試験 科目最終
- 550 販売中 2014/05/09
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