連関資料 :: 生徒指導・進路指導の研究
資料:341件
-
生徒指導・進路指導の研究（中・高） 合格 A判定
- 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 テキストをまとめました。 学習指導要領を参考にしました。 教員採用試験の面接対策にもお役立てください。 本論分の構成 リポート学習の留意点及び第１設題の留意点において「具体例を閉めること 」とある。第３章で自分自身の経験を踏まえた具体例を記述する。 第１章 中学・高校における生徒指導の原理 文部省は生徒指導の手引き を発刊して、それまでさまざまに解釈されてきた生徒指導の概念を統一し、
- 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究 佛大 佛大通信 佛大レポート 教採 教員採用試験
550 販売中 2016/05/09- 閲覧(7,012)
-
Z1109_生徒指導・進路の研究(中•高)
- 2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
- 佛教大学 Z1109 生徒指導・進路の研究(中•高)
- 550 販売中 2018/02/26
- 閲覧(1,350)
-
生徒指導・進路指導の研究 佛教大学 通信 A判定
- ２０１６年１１月提出分 A評価でよくまとまっているというコメントをもらいました。
- A評価
- 550 販売中 2016/12/28
- 閲覧(1,130)
-
評価A 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 佛教大学 通信課程の小学校免許 生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。 タイトル 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 評価はAをいただきました。 所見では 「正確に把握されています」や「正確に理解できています」 「いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています」 とコメントいただきました。 ご参考までにお使いください。
- 佛教大学 小学校免許レポート 生徒指導 進路指導の研究 教職 佛大 通信 通信教育 A評価 生徒指導・進路指導の研究（初等） 生徒指導・進路指導の研究 進路指導
- 1,100 販売中 2011/06/16
- 閲覧(2,638)
-
(2015年度合格)S0533 生徒指導・進路指導の研究（中高 ）
- 2015年度合格レポートです。
- S0533 生徒指導・進路指導の研究 レポート 2015 佛教大学 通信 課程本科 教員免許
- 550 販売中 2018/06/14
- 閲覧(1,269)
-
【佛大】生徒指導・進路指導の研究（中・高）【B評価】
- S0533生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第1設題「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください」 ぜひご参考にしてください。
- 佛教大学 生徒指導 進路指導
- 550 販売中 2013/01/15
- 閲覧(1,439)
-
佛教大学 Z1109生徒指導・進路指導の研究(中高)
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ｂ 添削者からの訂正がほとんど無く、合格でした。
- 佛教大学 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中高)
- 770 販売中 2015/05/08
- 閲覧(1,366)
-
Z1109 生徒指導・進路指導の研究 レポート・試験対策セット
- 生徒指導・進路指導の研究のレポートと試験対策のセットです。 A判定いただきました。 試験も合格済です。 レポートと最終試験対策をzipファイルにしているので、内容やボリュームに不安がある方は サンプルにこちら（「異文化理解」）をご覧ください（公開DL：無料） http://www.happycampus.co.jp/docs/951195879013@hc11/91530/ 両資料ともに教科書「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践」を元にまとめています。 試験は分かりやすいように6設題にまとめています。 試験用は6ページ（A4：文字サイズ12pt）になります。 【レポート：設題】 中学・高校における生徒指導の原理・意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。 【試験：設題内容】 1.教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について説明できるようにしましょう 2.生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら説明できるようにしましょう 3.進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について説明できるようにしましょう 4.中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を説明できるようにしましょう 5.中学・高校におけるいじめの構造とその性質についてまとめ、具体的な指導方法を説明できるようにしましょう 6.フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について説明できるようにしましょう
- Z1109 レポート 試験対策 セット 仏教大学 生徒指導 進路指導の研究
- 550 販売中 2012/03/30
- 閲覧(2,615)
