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一緒に購入された資料 :: ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法　リポート（第１設題）

資料:14件

  • ZN102 初等社会教育法　リポート
  • 平成 29 年版学習指導要領の特色と指導上の留意点をまとめ、その理念を実現する社会科授 業構成論を考察しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、考 察した授業構成論に基づく授業構想を具体的に説明しなさい。 （１）平成２９年度版学習指導要領の特...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法　リポート（第２設題）
  • 【第２設題】 小学校において教員が行う教育相談の意義と限界について説明してください。 教育相談（educational counseling ）とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人 またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人...
  • 550 販売中 2021/10/13
  • 閲覧(1,712)
  • ZN104 初等理科教育法　リポート
  • （１）理科の見方・考え方を働かせ、深い学びとなるような授業を構想し、本時の主な評価 の観点として「思考・判断・表現」を設定し、思考力・判断力・表現力等を育む学習指導 案を提示せよ。指導案の後には、構想した指導における「深い学び」が起こった児童の姿、 「深い学び」が...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • 【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容音楽　S5521　第1設題 A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○学校現場を想像して具体的な内容のレポート作成に努めました。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 平...
  • 550 販売中 2021/07/19
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  • ZN106 初等音楽教育法　科目最終試験
  • ①「音楽づくり」の指導に関して、具体的な指導方法をテキストから選び出し、テキスト の内容と私見を織り交ぜて指導のあり方を論述せよ。 ②上記①のような指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力について、テキスト １５章と１６章の内容と関連づけながら述べよ。 ＊...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • ZN108 初等家庭教育法　科目最終試験
  • 「掃除をしよう（仮称）」（全４時間）に関する題材で、I C T を最大限取り入れた指導につ いて、次の項目に従って考えなさい。①目標（３観点から）②指導計画（I C T 活用方法を 含む）③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン大...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • ZN104 初等理科教育法　科目最終試験
  • ①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 ＜①＞ 構成主義的学習論とは、「構成」と...
  • 550 販売中 2021/10/13
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