連関資料 :: 教育原理

資料:397件

  • 15教育原理第1課題
  • 次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。  (選んだ記号を○で囲むこと)  ○A 人間性の形成にとって、教育はどのようにあるべきか。できるだけ具体的な事例に即して、あなたの考えを述べなさい。  B 西洋教育史上の教育論や教育思想、教育の実態からどのようなことを学ぶべきか。あなたの興味や関心から具体的な事例を見い出し、あなたの考えを述べなさい。
  • 創価大学 社会 学校 生徒 不登校 人間 生活 目標 行動 時間 事例
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  • 16教育原理第2課題
  • 次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。  (選んだ記号を○で囲むこと)  A 学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。  ○B 次のうち1つだけ選び、それについてあなたの考えを述べなさい(選んだ記号を○で    囲むこと)。    a 情報化社会への対応と教育    b 国際化社会への対応と教育    c 生涯学習の展開    ○d 人権と教育
  • 創価大学 人権 情報 学校 社会 差別 問題 人間 生徒 指導
  • 550 販売中 2016/09/08
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  • 教育原理設題1~教育に関する今日的課題~
  • 令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『教育原理』のレポート設題1です。 教育に関する今日的課題を選ぶということで、小1プロブレムについて選択し、自らの意見もまとめています。 テキストや参考書をまとめる系のものは普通は簡単(例えば教育心理学の物とか)なのですが、この設題に関してはテキストの内容がどうしても薄いため、複数の参考書やサイトからまとめなければならず、難易度は普通といったところでしょうか。 一発合格ですが、改善点はあります。 丸写しはトラブルの元となりますので、お控えください。
  • 通信 豊岡 豊岡短期大学 教育 教育原理 今日的課題 小1プロブレム 令和2年度
  • 770 販売中 2020/06/03
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