連関資料 :: 国語
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【明星大学】PB1012 1単位目_国語（書写を含む）合格レポート
- 2022年度合格レポートです。高評価です。参考にご活用ください！ 【課題】 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 【解説】 文化審議会答申「これからの時代に求められる国語力について」（平成16年2月3日）の‘国語力’の捉え方の要旨をまとめ、これを熟考・評価する。その際、次の二点に留意する。 １、テキスト及び文化審議会答申を熟読し、‘国語力’をどのように捉え、まとめているか、答申の捉え方を整理し、‘国語力’について説明する。 ２、答申の提言を熟考・評価し、自分の考えを明確にする。これからの時代に必要な国語力について論じる。 【テキスト】 第2版国語科教育入門 長谷川清之明星大学出版部
- 明星大学 通信 小学校 合格 国語 書写を含む 1単位目
550 販売中 2023/04/20- 閲覧(1,643)
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【明星大学】PB1012 2単位目_国語（書写を含む）合格レポート
- 2022年度合格レポートです。高評価です。参考にご活用ください！ 【課題】 国語科における書写指導について論じなさい。 【解説】 国語科「知識及び技能」における書写指導についての考え方をまとめる。その際、次の三点に留意する。 １、習字と書写の違いを押さえて、書写指導の役割を説明する。 ２、学習指導要領、第４章指導計画の作成と内容の取扱い２のカを踏まえ、書写指導の取扱いを説明する。 ３、書写教材を選び、事例を挙げて、具体的な指導方法を自分の言葉で論じる。 【テキスト】 第2版国語科教育入門 長谷川清之明星大学出版部
- 明星大学 通信 小学校 合格 国語 書写を含む 2単位目
- 550 販売中 2023/04/20
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国語科概論 科目最終試験 ５設題セット 09年版
- S0610 国語科概論 科目最終試験 ５設題セット □ 国語教育の必要性と意義について説明しなさい。そして、「読みの指導過程」を例に、 学校教育における国語教育と学び手との関係について述べなさい。 □ ことばの三つの機能を示し，それぞれについて説明しなさい。そして，自己と他者の 存在との関係にふれて，それらの「機能」と「子どものことばの発達」について述べなさい。 □ 話し言葉指導論における「対話」「会話」「独話」の違いを説明しなさい。そして、 教師の話しことばにふれて、話しことばを指導することの意義について述べなさい。 □ B.S.ブルームら三つの評価のタイプを示し、それぞれについて説明しなさい。そして、国語科教育 における相対評価と絶対評価にふれて、評価の主体と自己評価の重要性について述べなさい。 □ 論理的認識力について説明しなさい。そして、説明的文章指導の傾向を示し、論理的 認識力を育てる指導方法論について述べなさい。 以上の５設題をまとめています。 新学習指導要領改訂後の新作問題です。
- 科目最終試験 佛大 通信 過去問 国語科概論
- 550 販売中 2009/09/14
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PD3080 国語科教育法４ ２単位目合格レポート
- 国語科の教育実習に必要な心構え 参考文献 実践国語科教育法「楽しく、力のつく」授業の創造 学文社2012年
- 国語科教育法
- 550 販売中 2019/03/19
- 閲覧(2,830)
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最新レポート中等教科教育法国語Ⅰ 題一設題
- 中等教科教育法国語Ⅰの第一設題、以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト（国語科教育研究）として指定されているもののことです。 １）中学校・高等学校の国語科教科書（できれば現行のもの）に採択されている教材・言語活動を1つ取り上げ、新学習指導要領に基づいた学習指導案を作成しなさい。 ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。 1.単元名（教材名） 2.単元の目標 3.単元の評価規準 4.単元の指導計画 5.本時の指導目標、展開 ２）自身が作成した学習指導案について、テキストのどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること（ただし指導案の書き方に関する箇所は不可）。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。のレポートです。 教科書教材を取り上げ、授業の目標、内容について構想することができています。またテキストの内容を踏まえて構想することができていることもうかがえます。自身の学びを、実際の授業構想へと結びつけることができましたとフィードバック頂きました。 学習指導案を羅生門という実際の教材を使って仕上げました。 引用の仕方、参考文献の書き方の参考になるレポートになっております。 レポートを作成しつつ、参考文献の書き方、引用の方法を学べるレポートになっております。 質の高いレポート作成の参考になれば幸いです。 丸写しはおやめください。大学の罰則対象になります。 盗用・剽窃おやめください。 あくまでも、参考にしてください。 参考文献とwebページを使っておりますので、そういった所も参考になれば幸いです。
- 佛教大学 通信 国語教員免許 国語 日本語 学習指導案 教育実習判定科目 参考文献
- 880 販売中 2020/09/02
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最新レポート 中等教科教育法国語Ⅱ第二設題
- 中等教科教育法の、第二設題である「第１設題で述べた内容について特定の教科書教材を取り上げてより具体的に論述してください。つまり「これからの中学校国語科授業に求められるあり方を踏まえるならば、この教材であればこのような指導が求められる」ということについて、必ず、少なくとも「目標」と「単元の展開の仕方」の2つの観点を含めて説明をしてください。なお取り上げる教科書教材は現行のもので結構です。出版社、学年、領域等は自由です。ただし指定テキスト内で取り上げられているものは不可です。 についてのレポートになります。 試験対策にもなります。 参考文献の書き方の参考にもなると思います。 質の高いレポートづくりをお手伝いできれば幸いです。
- 佛教大学 通信 教育 国語 日本 文学 参考文献 国語教員 教員免許 最新レポート
- 880 販売中 2021/01/07
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