連関資料 :: 研究
資料:2,348件
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【2022年度】佛教大学 S0529 特別活動研究 科目最終試験 5題セット 合格済み 80点
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【合格済み80点】S0529 特別活動研究 科目最終試験対策 5題セット
1.「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。
2.「学級活動」における「日常の生活や学習への適応および健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。
3.「特別活動」の特質と狙いを教科教育と比較しながら説明しなさい。
4.学校行事について5つの活動内容とその狙いを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。
5.児童(生徒)会活動について、活動内容と狙いを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
800字~900字で纏めているため、覚えやすいです。
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参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!
(当該年度の試験問題と合致するかどうかご確認のうえ、ご購入下さい。)
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佛教大学
通信
科目最終試験
特別活動研究
S0529
最新
2017
試験対策
佛大
テスト
解答
佛大マスター
2018
2019
2021
2022
- 550 販売中 2017/05/08
- 閲覧(5,976)
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2017年度 S0533 生徒指導・進路指導の研究 リポート【A評価】 科目最終試験対策6題+1題
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●リポートについて
A評価を頂きました。
また、章ごとに教科書のどのページを参照しているのか、わかりやすくしているので、かなり参考にしやすいと思います。
●科目最終試験について
90点で合格しました。
→3番の試験
【シラバス】
第1設題 (A4)3,200字 (横書き)
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
リポート学習の留意点
テキストや新学習指導要領、中央教育審議会答申等を熟読してください。具体例を記すことが必要となります。具体例がないものや、まったく同一の例は不合格とします。
第1設題の留意点
テキストQ1__%NAMI%__Q23、Q85~Q97を熟読してください。その上に立って具体例を記し、その例が、どの立場に相当するかを記してください。
【科目最終試験対策】
中高、小学校で試験内容が異なります。
共通を含めて合計7題あります。
1、中学生や高校生を指導するとき、どのようなことに留意しなければならないのか、生徒理解の視点から具体例を示しながら論じよ。
2、教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
3、フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。
4、中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
5、中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。
6、生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。
7、進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。
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環境
生徒
指導
学校
生徒指導
社会
情報
小学校
子ども
問題
- 770 販売中 2017/12/27
- 閲覧(2,470)
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2016年度対応 Z1116 特別活動研究(中・高) 科目最終試験対策 6題セット 2016年合格済み
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Z1116 特別活動研究(中・高) Z1107共通 科目最終試験対策の6題セットになります。
★試験問題6題
1.中学校及び高等学校における「特別活動」の特質とねらいについて、教科教育と比較しながら説明しなさい
2.中学校や高等学校における「生徒会活動」について、活動内容と狙いを解説し、生徒会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べよ
3.中学校や高等学校の「学級(ホームルーム)活動」における「個人及び社会の一員としての在り方、健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べよ
4.中学校や高等学校の「学校行事」について、5つの活動内容とその狙いを解説し、そのうちの「勤労生産・奉仕的行事」の実施上の留意点を、活動例を挙げて具体的に説明せよ
5.中学校や高等学校の「学校行事」の特質について論じ、そのうちの「儀式的行事」の実施上の留意点を、特質を踏まえながら具体的に説明せよ
6.中学校や高等学校の「学級活動」における「学業生活の充実、将来の生き方と進路の適切な選択に関すること」の指導上の特質を述べよ
私の場合は5の問題が出て70点で合格しました。全て700~800文字程度にまとめており、試験用紙の3分の2程度がうまるほどになっています。もう少し手を加えれば更なる加点が期待できると思います。是非参考になさって下さい。
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2016
佛教大学
通信教育課程
特別活動研究
特別活動研究(中・高)
Z1107
Z1116
科目最終試験
- 550 販売中 2016/04/11
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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
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特別活動研究 S0529
科目最終試験問題
『「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。』
(1) 学級や学校の生活づくり
この活動は,教師の適切な指導の下に,児童自らが楽しく充実した学級や学校の生活をつくっていくことを内容としている。児童の発意,発想から様々な活動が生まれ,学級や学校の生活を向上させようとする活動へと広がっていく過程で児童一人一人に自主性や社会性,集団の一員としての責任感などについて実践を通して育てるとともに,望ましい人間関係を築こうとする態度を形成するものである。学校の生活づくりに関する内容は,児童自らが気付き,関心をもつものであって,しかも,児童の能力にふさわしく,児童が共同して,具体的に解決の方法を見いだし,実践できるものが望ましい。つまり,取り上げる問題の条件として,例えば人の話を静かに聞くなど,一人一人が心掛ければ解決する問題ではなく,学級の児童全員が協力して取り組まなければ解決できない問題であり,児童の発達の段階にふさわしく,解決の方法を見いだすことができ,しかも,教育的に望ましいと認められる問題であること
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特別活動研究
科目最終試験
佛教大学
通信
- 550 販売中 2008/09/16
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平成20年度東京大学大学院理学系研究科化学専攻修士課程入学試験物理化学基礎解答・解説
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平成20年度東京大学大学院理学系研究科化学専攻修士課程入学試験物理化学基礎解答・解説
問題はhttp://www.chem.s.u-tokyo.ac.jp/99past/graduate/H20/buturikagaku_kiso.pdf
(1)
(a)
ΔG(0) = E(1) – E(0) = 2885.9 cm-1
ΔG(1) = E(2) – E(1) = 5668.0 – 2885.9 = 2782.1 cm-1
ΔG(2) = E(3) – E(2) = 8347.0 – 5668.0 = 2679.0 cm-1
ΔG(3) = E(4) – E(3) = 10923.1 – 8347.0 = 2576.1 cm-1
ΔG(4) = E(5) – E(4) = 13396.5 – 10923.1 = 2473.4 cm-1
(b)
(c)
ΔGの意味するところは、各準位間のエネルギー差である。例えば、ΔG(0)はv =0とv = 1の間のエネルギー差である。従って、ΔGが0になるところまでこれらを足し合わせれば、近似的ではあるが、分光学的な解離エネルギーD0を求める
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大学院入試
解答
理工学
物理化学
- 550 販売中 2008/11/10
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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