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連関資料 :: レポート

資料:8,678件

  • レポート】S0617 社会科教育法 S0613 社会科概論 セット
  • 社会科教育法 平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。 社会科概論 本テキストで述べる社会化授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
  • 佛教大学 社会科教育法 社会科概論 2010 2011 レポート
  • 550 販売中 2011/07/14
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  • 明星大学 合格レポート「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 1単位目
  • 明星大学 合格レポート「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 1単位目 (講評)1.系統学習および問題解決学習自体について、一定の認識が得られている様子です。   それぞれの長所と短所も把握しており、実践場面でも活用できる能力も育成されていると思われます。   両者自体の分析に比べて、比較検討が少し弱くなってしまった気もしますが、要点は把握しています。 2.示されている三つの事項について、調べた上で記述を展開しています。   要約の内容もほぼ充実しており、理解が感じられると言えるでしょう。 なぜこれらの事項が教育方法学を学ぶ上で大切なのかなども意識しておくと、教育方法学自体の認識が深まるはずです。
  • 明星大学 明星通信 教育 教育方法学 2019年度 PA2240
  • 770 販売中 2024/07/08
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  • 【明星通信】☆PL2020 知的障害者の生理・病理 1単位目レポート
  • 明星大学通信教育部、知的障害者の生理・病理1単位目のレポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆1単位目課題 発達障害および知的障害の定義を説明しなさい。また、具体的な発達障害を挙げてその障害を引 き起こす原因仮説を述べなさい。また、知的障害は様々な発達障害に併存することが多い。同様に 視覚障害や聴覚障害にも知的障害が重複することがある。どのように鑑別したらよいだろうか。
  • 明星 通信 PL2020 知的障害者の生理・病理
  • 440 販売中 2024/08/21
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  • 【合格レポート】明星大学 PL2040 病弱者の心理・生理・病理1単位
  • ご覧いただきありがとうございます。 明星大学 PL2040 病弱者の心理・生理・病理1単位目レポートです。2024年に提出し、合格をいただいています。 【課題】 1.病弱、身体虚弱の児童生徒の主たる疾患について、要点をまとめ、論ぜよ。 2.病弱者の生活の質の向上や心理的な安定に必要な支援を考慮し、指導案を作成せよ。 内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。
  • 明星大学 PL2040 病弱者の心理・生理・病理
  • 550 販売中 2025/04/07
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