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中央大学法学部通信課程【民法5(親族・相続)】2020年度第4課題 合格レポート〔評価:A〕
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【民法5(親族・相続)】中央大学法学部 通信課程
2020年度 第4課題 合格レポート〔評価:A〕
※アドバイスコメントと、参考用のメモ書きを欄外に記入しました。参考になると思います。
<問題>
戦争で親族をなくしたD男E女は、昭和27年に婚姻し、子A、B及びCをもうけた。DE夫婦は昭和35年に3人の子の親権者を父Dとして協議離婚したが、母Eが3人の子を引き続き養育した。他方、D男は、昭和37年にF女と再婚し、子Yが生まれ、YはDF夫婦によって養育された。YはABCの存在は知っていたが、付き合いはほとんどなかった。
Aは18歳のときに進路選択について母と意見が対立し、それをきっかけとして家出し、最初は関西地方のスーパーマーケットの正社員として働いていたが、30歳の時に不祥事により解雇され、その後は、不安定な仕事を転々としながら生活していた。Aから家族への連絡も少なくなり、平成12年の年賀状を最後に音信は途絶した。この間に、E、Dは相次いで死亡したが、Aは葬儀にも出席しなかった。平成26年1月30日Aが死亡したとの知らせが〇〇警察署からBに入り、Bは現地に出向いて遺体を確認し、火葬した遺骨を持って帰ってきた。Aは死亡するまで老朽したアパートの一室を借りて住んでおり、家財もほとんどなく貧しい生活ぶりであった。Aは生涯独身であり、子もいなかった。BCは、Yにも連絡して、2月15日にごく簡単な葬儀を執り行い、母の墓に納骨した。
その後、Yは、平成26年10月15日に、生前Aに生活資金(合計600万円)を貸し付けていたと称するXから書面を受け取り、一部の返済を求められた。驚いたYはすぐに弁護士に相談して、家庭裁判所に相続放棄の申述手続をとり、受理された。
問(1)XからYに返済を請求できる債務額はどれほどか、金額と理由を述べよ。
問(2)Xからの請求に対してYが相続放棄の抗弁をなしたとして、その抗弁は認められるか。理由も述べよ。
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民法5
親族
相続
家族法
共同相続人
法定相続分
相続放棄
単純承認
限定承認
熟慮期間
相続財産
民法
中央大学
770 販売中 2020/10/13
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【2012】【明星大学】【視覚障害者の指導法】合格レポート(1単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
【課題】
視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。
今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか。
※ 2012年度のレポート課題と、2013、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
視覚障害者の指導法
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
550 販売中 2013/11/07
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日大通信 【25・26年度】 租税論 0774 分冊2 -合格レポートA評価- 現行消費税の問題点
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*あくまでも参考としてお使いください。
【講評】
・現行消費税の有する問題点について、近年における消費税増税議論を背景とした問題意識が示され、一般的に指摘されているところである益税(損税)、逆進税の問題を示し、全体としてポイントを押さえたリポートが仕上げられており、構成、表現力の面でも高く評価したい。
・消費税一般の短所として指摘される点と、わが国における現行消費税の問題点となるところを意識的に整理しており、今後の増税議論において踏まえるべき点が抑えられている。リポートで触れられている海外における消費課税の実態についてもより詳細に押さえておくと良い。
・わが国における消費税の問題として、免税事業者において益税が発生していることが指摘されているところであるが、この要因の一つである徴税方式についても触れられていた。こうした問題をどのように解決すべきという点では、EU等では 複数税率の設定が行われており、それを可能とするインボイス方式が採用されている。一方、わが国においては、帳簿方式が採用されていることが制度上の問題として指摘されてきたところである。この帳簿方式の採用の背景には、日本における消費税導入時における政治的抵抗を緩和するための措置であったという文脈についても押さえておけると良い。
・消費税率引き上げ法案の成立を受け、今後こうした逆進性の問題、益税問題や零細企業における消費税滞納問題等、種々ここでは取り上げられていない論点も生じてくるものと考えられる。こうした議論も意識しながら、どのような対策が講じられていくのかも注視しておくと良い。
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日本大学
通信
租税論
0774
分冊2
現行消費税
逆進性
事業者免税店制度
簡易課税制度
益税
日大通信
550 販売中 2014/05/12
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2018年度,2019年度,2020年度 PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
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明星大学通信教育課程の初等社会科教育法の1単位目の合格レポートです。
「PB2120 初等社会科教育法」
◎レポートの講評
<1単位目>
・学力には、学んで得た能力と学ぶための能力の2つがある。学んで得た学力には、ペーパーテストで計測しやすい知識・技能の獲得と、問題把握・思考・判断力(論理的思考力、論述力、問題把握・読解力、表現力、問題追及力、批判的判断力など)が考えられる。学ぶための能力には、おおよそ、好奇心、興味・関心、学習意欲、集中力、注意・行動の持続力、自己抑制力、洞察力などがあげられよう。これらの広義の能力を培わなければならない。
となっております。たくさん書いていただきましたが、本レポートのまとめや補足のようです!
◎レポートの課題
<1単位目>
1、初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に関連して論じなさい。
2、初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。
となっております!
みなさまの参考になれば幸いです!
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明星大学
通信
課題
レポート
合格
PB2120
初等社会科教育法
1単位目
2014年度
2015年度
合格レポート
2016年度
2017年度
2018年度
2019年度
2020年度
550 販売中 2019/11/08
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2018年度,2019年度,2020年度 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 2単位目 合格レポート
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明星大学通信教育課程の「PB3100 初等教育相談の基礎と方法」2単位目の合格レポートです。
◎レポートの講評
<2単位目>
課題の設問に、概ね解答されていましたので、本レポートは合格です。
「今後に向けてのアドバイス」
多様な保護者とつながりをつくっていくうえで大切なことは、それぞれの保護者の子育てリソースがどれくらいであって、それらがどの程度機能しているのか、という状況を客観的に理解することです。そのうえで、「共感」というカウンセリングマインドが生き、「困った親」から「困っている親」へと見方が変わるでしょう。
発達障害については、その要因の科学的解明が進んでおり、現在正しいと思っている対応法も、数か月後には否定されるかもしれません。実際の教育現場において大切なことは、自分の目の前にいる子ども、そして保護者が、いったい何を必要としているのか、それを実直にくみとることです。自分が困った時でも、子どもたちを毎日丁寧に観察していれば、必ず答えが見えてくるはずです。二次障害の予防は、教室における教師の責務です。
とこのようにしっかりと答えてくださっています。
◎課題
<2単位目>
①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。
②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。
となっております。
みなさまの参考になればうれしいです!
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明星大学
通信
課題
レポート
合格
合格レポート
PB3100
初等教育相談の基礎と方法
2単位目
2014年度
2015年度
2016年度
2018年
2018年度
2019年
2019年度
550 販売中 2019/11/08
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【2022年度】佛教大学 S0101 教育原論 レポート A判定 第1設題+第2設題
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【設題1】ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
【設題2】ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆
※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
第1設題と第2設題を合わせて、この値段です!
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教育原論
S0101
佛教大学
通信
科目最終試験
最新
2017
レポート
佛大
佛大マスター
リポート
A判定
A評価
2018
2019
2021
2022
550 販売中 2017/05/11
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【2013】【明星大学】【特別活動の指導法(中高)】合格レポート(1単位目)※2015年度も同一課題
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
※ 2013年度のレポート課題と、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
【課題】
1.なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特
質など)についても述べよ。
2.戦後の教育課程の変遷で、教科外(教育)活動がどのように位置づけられてきたか、についてまと
めなさい。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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1単位
明星大学
特別活動
合格
レポート
2013
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
550 販売中 2013/04/23
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【明星通信】、明星大学、通信教育、教育の制度と経営、1単位目、2単位目、合格レポート、セット
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明星大学通信教育課程、2021年度の教育の制度と経営1・2単位目の合格レポートです。
参考にしていただければと思います。
【課題】
○1単位目
1.憲法・教育基本法と学校教育とのかかわりについて、関心のある課題の要点をまとめ、所見を述べなさい。
2.教育における国と地方の割合分担の在り方について、現状を整理し、その課題について意見を述べなさい。
〇2単位目
1.就学義務と就学制度をめぐる近年の動向のうち、関心のある課題を選び、その要点をまとめ、所見を述べなさい。
2.学校評価と地域参画の学校づくりについて、それらの制度的仕組みをまとめるとともに、その課題について意見を述べなさい。
1発合格のレポートとなっております。
参考になれば、幸いです。
1単位・2単位別で公開もしております。
参考文献:『第二版 教育の制度と経営 15講』樋口修資(明星大学出版部、2020)
『小学校学習指導要領』文部科学省(東洋館出版社、2018)
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明星大学
通信
通信教育学部
明星
教育の制度と経営
合格レポート
2021年度
セット
1単位目
2単位目
990 販売中 2021/10/08
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
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