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資料:387件

<strong>図書館</strong>サービス概論第2回八洲学園大学司書課程（2021年度秋期）

図書館サービス概論第2回八洲学園大学司書課程（2021年度秋期）
八洲学園大学図書館司書コース図書館サービス概論 2021年秋期レポート評価Ａ最終成績は優でした。このまま提出せず参考として使って下さい。
司書環境日本サービス図書館英語情報子ども経済コミュニケーション企業
1,100 販売中 2022/05/23
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八洲学園大学図書・<strong>図書館</strong>史第1回【2021年秋期 A評価】

八洲学園大学図書・図書館史第1回【2021年秋期 A評価】
八洲学園大学図書・図書館史第1回課題 2021年秋期レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
八洲学園大学図書館司書図書・図書館史
1,540 販売中 2023/06/28
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八洲学園大学 <strong>図書館</strong>概論科目習得試験【2021年秋期最終評価：優】

八洲学園大学 図書館概論科目習得試験【2021年秋期最終評価：優】
八洲学園大学図書館概論科目習得試験 2021年秋期最終評価：優盗用や転用は禁止されております。このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
図書館八洲学園大学図書館概論科目習得試験
1,540 販売中 2023/06/28
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八洲学園大学＜<strong>図書館</strong>情報技術論　第2回課題＞2022年春期

八洲学園大学＜図書館情報技術論　第2回課題＞2022年春期
八洲学園大学2022年春期　図書館情報技術論第2回課題です。評価　A、最終評価優をいただきました。参考程度にご活用ください。＜レポート内容＞設問1.　日本図書館協会（JLA）の公共図書館リンク（https://www.jla.or.jp/link/link/tabid/172/default.aspx）から、全国の公共図書館Webサイトを３館参照し、ユーザビリティの観点から比較・評価しなさい。設問2.　全盲と弱視の視覚障害者のウェブページ利用方法の2つの動画（下記）を視聴したうえで、Webアクセシビリティに関する指針と、Webアクセシビリティの確保のために留意すべき点についてまとめなさい。 (1)視覚障害者（全盲）のウェブページ利用方法　https://www.youtube.com/watch?v=RLIKacI05fE (2)視覚障害者（弱視）のウェブページ利用方法　https://www.youtube.com/watch?v=p80PJXMPIDY ※シラバスに記載のものと同じ動画です。設問3.　カラーユニバーサルデザインについて調べたことをまとめなさい。＜参考＞「カラーユニバーサルデザイン　市役所　事例」などで検索するとオンライン上で資料が見つかります。設問4.　ディスレクシア（読字障害）の当事者が自らの半生を綴ったサイト「成人ディスレクシアtoraの独り言」（https://elpis.works/tora/）全体を通読して、感想を述べなさい。設問5.　DAISY図書（音声DAISY）と、マルチメディアDAISY図書について、調べたことをまとめなさい。設問6.　デジタルアーカイブとは何か説明しなさい。また、デジタルアーカイブを作成・公開している例（なるべくユニークな例）を5件選んで、どのデジタルアーカイブでどのようなコンテンツが見られるかを報告しなさい（例えば、下記（3）公共図書館のデジタルアーカイブから5件でもよい）。なお、画像の添付は必要ない。　(1)国際子ども図書館　(2)国立国会図書館デジタルコレクション　(3)公共図書館のデジタルアーカイブ（ADEACから検索）　(4)外国のデジタルアーカイブ
八洲学園大学図書館情報技術論司書第二回課題レポート Webアクセシビリティカラーユニバーサルデザイン DAISY デジタルアーカイブ
1,650 販売中 2023/06/28
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八洲学園大学＜<strong>図書館</strong>サービス特論　第2回課題＞2022年春期

八洲学園大学＜図書館サービス特論　第2回課題＞2022年春期
八洲学園大学2022年春期　図書館サービス特論　第2回課題です。評価　A、最終評価優をいただきました。参考程度にご活用ください。＜レポート内容＞学校図書館サービスを行うにあたり、学校司書は、①司書教諭②校内の教員 ③ボランティア④公共図書館や地域の施設等とどのように連携すればいいでしょう。それぞれとの連携について考察し、自分の考えを述べてください。 ※1,600字程度。2,500字程度でまで増えても可
八洲学園大学図書館概論司書課題レポート学校図書館サービス
660 販売中 2023/06/28
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八洲学園大学 <strong>図書館</strong>サービス概論第1回【2022年秋期 A評価】

八洲学園大学 図書館サービス概論第1回【2022年秋期 A評価】
八洲学園大学図書館サービス概論第1回課題 2022年秋期レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
図書館八洲学園大学図書館サービス概論
1,540 販売中 2023/06/29
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八洲学園大学 <strong>図書館</strong>サービス概論第2回【2022年秋期 A評価】

八洲学園大学 図書館サービス概論第2回【2022年秋期 A評価】
八洲学園大学図書館サービス概論第2回課題 2022年秋期レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
図書館八洲学園大学図書館サービス概論
1,540 販売中 2023/06/30
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放送大学 291939読書と豊かな人間性　1527274学校<strong>図書館</strong>メディアの構成単位認定試験

放送大学 291939読書と豊かな人間性　1527274学校図書館メディアの構成単位認定試験
放送大学単位認定試験レポートです。 1291939 読書と豊かな人間性 2020年度 A判定 1527274 学校図書館メディアの構成 2020年度 B判定レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。
放送大学学校図書館司書教諭夏季集中科目履修生司書単位認定試験レポート発達学校図書館児童学習課題言葉読書指導子供読書単元学級担任教科担当思考力クリティカルシンキング学ぶ権利読書活動調べ学習課題発見・解決能力判断力表現力ブックトーク読み聞かせ読書週間朝読書目次索引ティーム・ティーチングサービス学習センター情報センター読書センター目録コンピュータ目録情報メディアカリキュラム
1,100 販売中 2021/05/10
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八洲学園大学　<strong>図書館</strong>サービス特論　2021秋期　第2回課題レポート

八洲学園大学　図書館サービス特論　2021秋期　第2回課題レポート
八洲学園大学図書館サービス特論　2021年度秋期第2回課題合格レポート評価A　最終成績は優でした。このまま提出はせず、参考資料に使ってください。【設問】学校図書館サービスを行うにあたり、学校司書は、①司書教諭②校内の教員③ボランティア④公共図書館や地域の施設等とどのように連携すればいいでしょう。それぞれとの連携について考察し、自分の考えを述べてください。 ※1,600字程度。2,500字程度でまで増えても可。
環境学校図書館情報子ども教職社会学校図書館地域児童
1,100 販売中 2022/03/18
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