連関資料 :: 理科

資料:478件

  • 【2022年度一部対応】 佛教大学 理科概論 合格済み
  • 佛教大学 理科概論 のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります。 ※設題の変更点はありますが、被っている部分があるため、参考程度にお使いください。 【設題】 (1)①テキスト第1部の内容について,要点を明確に示すなどの工夫しながらまとめてください。②テキスト第2部の内容について,理科指導の重要なポイントであると捉えた点を明確に示すなどの工夫をもとに,学びとなった点について説明してください。③小学校学習指導要領解説理科編において解説されている「理科の見方・考え方」,「問題解決の力」についてテキスト学習を踏まえ,キーワードを提示し簡潔に説明してください。 (2)理科第4学年の単元「金属,水,空気と温度」について,テキスト第5章で例示されているような①指導のポイントを解説し,②予想・仮説を発想する力を解説し,③発問例を考案・提示してください。最後に④この単元指導における私見を述べてください。
  • 2022年度 佛教大学 理科概論 レポート 教育 情報 インターネット 図書館 大学 学習 通信 課題 文章
  • 550 販売中 2022/09/30
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  • 明星大学 通信教育部 理科 1単位目 PB2020 2015年度~
  • 【課題】 1、「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2、理科の授業における「予想」の意義について述べよ。 【講評】 ・予想の意義についての考察がとても丁寧で、児童の意見の交流、実験との関係など、的確にまとめることができていて、良く書けています。 〇2021年に作成し一発で合格したレポートです。テキスト自体がとてもクセが強くまとめづらいため、テキストを隅々まで読み込み、課題のネタになるものを探さなくてはいけませんでした。進めづらい課題であると思われるので、ぜひ参考にしてください。
  • 明星大学 通信教育 理科 PB2020
  • 550 販売中 2021/12/28
  • 閲覧(813)
  • 明星大学 通信教育部 理科 1・2単位目 PB2020 2015年度~
  • 1単位目 【課題】 1、「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2、理科の授業における「予想」の意義について述べよ。 【講評】 ・予想の意義についての考察がとても丁寧で、児童の意見の交流、実験との関係など、的確にまとめることができていて、良く書けています。 〇2021年に作成し一発で合格したレポートです。テキスト自体がとてもクセが強くまとめづらいため、テキストを隅々まで読み込み、課題のネタになるものを探さなくてはいけませんでした。進めづらい課題であると思われるので、ぜひ参考にしてください。 2単位目 【課題】 1、「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2、「科学入門教育とはどういうことか?」についてテキストから学んだことを述べよ。 【講評】 ・概ね合格とします。テキストの授業実践例の部分を再読しておきましょう。 〇2021年に作成し一発で合格したレポートです。レポートとしてまとめづらいテキストの内容から、抽出することに苦労した課題でした。講評と合わせてぜひ参考にしてください。
  • 明星大学 通信教育 理科 PB2020
  • 990 販売中 2021/12/28
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