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資料:465件

佛教大学 M6109,R0115 漢<strong>文学</strong> レポート第<strong>１</strong>設題 A判定

佛教大学 M6109,R0115 漢文学レポート第１設題 A判定
佛教大学M6109,R0115「漢文学」の第１設題レポートです。 A評価をもらっています。レポートを書かれる際の助けになりますように。
佛大佛教大学漢文学 M6109 レポート第１設題
880 販売中 2017/05/02
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佛教大学：M5107日本<strong>文学</strong>概論の科目最終試験解答（2020年<strong>１</strong>月受験→<strong>１</strong>月末合格）

佛教大学：M5107日本文学概論の科目最終試験解答（2020年１月受験→１月末合格）
M5107日本文学概論の科目最終試験解答です。 2020年1月受験で85点で合格しました。科目コードが違っても同一説題ならば対応可能です。文章の構成など参考にしていただければと思います。できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。　＜テキスト＞『日本文学概論』坂井健編著　佛教大学
佛教大学日本文学 2019年度最新
550 販売中 2020/02/10
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【佛教大学】【<strong>一</strong>発合格】P6305 米<strong>文学</strong>研究第<strong>１</strong>設題 2016年度提出 C評価【レポート】

【佛教大学】【一発合格】P6305 米文学研究第１設題 2016年度提出 C評価【レポート】
【佛教大学通信】P6305 米文学研究第１設題のレポートです。C評価をいただいております。【一発合格】構成等に気をつけ、時間をかけて作成しました。第１設題『『グレート・ギャッツビー』に見られる感覚的な描写について、具体例を3つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。』合格がかなり難しいレポートとなります。レポート作成の参考としてぜひご活用ください。
佛教大学通信教育レポート P6305 米文学研究第１設題英語学校
550 販売中 2017/03/31
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漢<strong>文学</strong>Ⅰ・分冊<strong>１</strong>【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・オールＡ評価・２０１２】

漢文学Ⅰ・分冊１【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・オールＡ評価・２０１２】
課題内容「訓点及び書き下し文（訓読）・漢文の基本文型について、実際の例文を挙げながら説明しなさい。」当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学通信日大通信教育国語漢文学漢文国語教師免許取得文学国文学
2,200 販売中 2013/02/18
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漢<strong>文学</strong>Ⅱ・分冊<strong>１</strong>【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・オールＡ評価・２０１２】

漢文学Ⅱ・分冊１【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・オールＡ評価・２０１２】
課題内容「教材一〇三ページの「子曰、道之以政、…」の文章（注も含む）を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。」当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学通信日大通信教育国語漢文学漢文国語教師免許取得文学国文学
3,300 販売中 2013/02/18
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英米<strong>文学</strong>概説　<strong>1</strong>　添付資料付（英文和訳）　日本大学　通信　合格　評価Ａ

英米文学概説　1　添付資料付（英文和訳）　日本大学　通信　合格　評価Ａ
文学とは巧みに用いられた言葉であると言える。巧みに用いられた言葉の特質はおおまかに「簡潔・新鮮・正確・活気」の四点に分けられる。ここでは、言葉の正確さを取り上げて説明する。言葉の正確さとは自分の言いたい事や伝えたい感情を相手に誤解されることなく伝えることができる能力である。そして、正確さの基本とは一語一語を区別して最適な言葉を選択し使用することである。ここで、私達は、一つの単語にはその意味を知っている万人に対して共通の意味を示す「明示」とその単語を聞く人の過去の体験に基づいて異なった意味（言外の意味）を示す「暗示」とがあることを理解すべきである。また、一つの単語が私達の心に浮かばせる思想・感情である「連想」のことも熟知しておくべきである。
言葉文学単語意味表現文章日本大学通信英米文学概説英米文学日大
550 販売中 2010/04/15
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P6301 英<strong>文学</strong>史第<strong>1</strong>設題合格レポート佛教大学通信教育部

P6301 英文学史第1設題合格レポート佛教大学通信教育部
ロマン主義とは何か、またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ
P6301 英文学史佛教大学リポートレポート A評価 A判定Ａ評価Ａ判定合格日本歴史憲法福祉学校社会政治学習通信仏教大学科目最終試験最終科目試験予想解答 2011年度新設題新設問新問 2012年教職環境アメリカ中国人権情報経済コミュニケーション企業佛大佛大通信通信教育佛教大学通信教育部イギリスロマン主義
550 販売中 2012/04/16
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佛教大学通信教育課程2017年度P6301英<strong>文学</strong>史　第<strong>１</strong>設題

佛教大学通信教育課程2017年度P6301英文学史　第１設題
2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
佛教大学通信教育英文学史 P6301
550 販売中 2017/11/08
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佛教大学通信教育課程2017年度P6305米<strong>文学</strong>研究　第<strong>１</strong>設題

佛教大学通信教育課程2017年度P6305米文学研究　第１設題
2017年度C判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
佛教大学通信教育米文学研究 P6305
550 販売中 2017/12/26
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佛教大学 M8101 M6105 R0112 日本<strong>文学</strong>史　第<strong>１</strong>説題

佛教大学 M8101 M6105 R0112 日本文学史　第１説題
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。【設題】上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の作品を例にして具体的に説明せよ。添削担当者の評価を以下に示します。【設題の把握】　十分【テキストの理解】　十分【評価】Ａ時代と文学作品との関連がよくまとめられています。
佛教大学 M8101 M6105 R0112 日本文学史第１説題
770 販売中 2015/05/07
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【佛教大学】【A評価】P6305 米<strong>文学</strong>研究　第<strong>1</strong>設題　2018年対応

【佛教大学】【A評価】P6305 米文学研究　第1設題　2018年対応
佛教大学　P6305　米文学研究　第一設題 A評価にて合格済みです。あくまで参考としてご活用下さい。何度もテキストを読み、自分なりの面白さを発見し、1つ１つの引用文を大切に扱いました。
佛教大学 P6305 米文学研究第一設題 2018 A評価
550 販売中 2018/04/03
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M6109　漢<strong>文学</strong><strong>１</strong>　第二設題　A評価合格済み　H３０年対応

M6109　漢文学１　第二設題　A評価合格済み　H３０年対応
M６１０９　漢文学１　第二設題のリポートです。 A評価で合格を頂きました。章段で分けて構成しており、起承転結型の論文を意識したため、分かりやすくまとめられていると思います。レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。（丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意ください。）
佛教大学通信 M６１０９漢文学１第二設題リポート
550 販売中 2018/05/14
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