連関資料 :: 教育方法学

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資料:632件

<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>（設問1）　評価A

<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>（設問2）　A評価

<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>第2設題レポート

教育方法学第2設題レポート
Ａ評価でそのまま使えますが、これを参考に自分ならどのように記述するかを思考して提出しましょう。【所見】も非常に良いので骨組みは利用して、枝葉を少し考えて構成すれば合格します。
S0104 佛教大学Ａ評価 2015
550 販売中 2015/06/18
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　１単位目

初等教育方法学　１単位目
明星大学通信の初等教育方法学1単位目です。合格済みです。講評１：両者自体について認識がある様子です。比較検討の視点が良くまとめてある。２：各事項とも調べてあり、要約も充実している。ぜひ学習にご活用ください。
明星大学通信教育通信初等教育方法学明星
660 販売中 2017/08/29
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ　１単位目

教育方法学Ⅰ　１単位目
歴史子ども情報社会学校学習問題ネットワーク授業課題教育方法学合格レポート明星大学
550 販売中 2010/06/12
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>Ⅰ　２単位目

教育方法学Ⅰ　２単位目
子ども指導案教師学校学習生きる力授業問題学習指導案指導教育方法学合格レポート明星大学
550 販売中 2010/06/12
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佛教大学　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>1

佛教大学　教育方法学1
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。　我が国の教育は、小学校から大学に至るまで大きな変革の時期を迎えている。また児童や生徒の個々が多様化して、学力・性格・学習意欲の面で色々なパターンを持つ子ども達が増加している。もう一方で施設や設備が学校、あるいは教室により多様化しており、環境に応じ最善の教育を提供し授業を展開せねばならない。パソコン・インターネットの様に、沢山の情報通信技術が導入されている中、一般社会では職務上の専門知識が通信回線等を介して網羅する中、教職の分野においては、その専門性がまだ充分に確立されていない状態である。この複雑な実態に対応する為に専門性を発揮し、情報通信技術をいかに活用するかによって、教育の分野の将来も決定されると思われる。つまり、情報通信技術を教育に普及させることが目的ではなく、普及した結果が教育に有意義なものを生み出すことが出来るかに視点が置かれる。　従来の経済発展重視の教育政策から、子ども重視の教育政策へ転換し
環境情報インターネット経済小学校子ども教師教職学校社会
550 販売中 2009/05/26
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　2単位目

初等教育方法学　2単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ 　１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。　２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
日本インターネット情報子ども教師社会発達学校学習授業
550 販売中 2017/10/11
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong> 1単位目

初等教育方法学 1単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ 　１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。　２．次の語についてそれぞれ調べなさい。（1）情報活用能力　（2）絶対評価　（3）生きる力 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
環境情報子ども教師社会学習問題健康生きる力科学
550 販売中 2017/10/11
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2018年対応　<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　リポート

2018年対応　教育方法学　リポート
2018年対応最新版佛教大学S0104　教育方法学のリポートです。テキストを中心にまとめています。 A評価でした。あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
ｓ0104 S0104 教育方法学佛教大学リポート 2018年対応
550 販売中 2018/05/22
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明星　初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　１単位

明星　初等教育方法学　１単位
①系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し比較検討しなさい ②次の語について、それぞれ調べなさい。情報活用能力、絶対評価、生きるちから１、両者について一定の認識があります。２、各事項を調べてあり、要約も充実しています。と評価をもらいました。　参考にしてください。
明星初等教育方法学１単位
550 販売中 2019/07/03
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong><strong>学</strong>　レポート　第１設題

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