資料:799件
-
教育相談 設題1 近大姫路大学
-
平成28年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」合格済みレポートです。
<教師が持つべきカウンセリングマインドについて考察しなさい。>
判定:合格
所見:述べられていることをしっかりと実践できるために必要なことを考え、学修を深めていってください。
参考にお使いください。
-
近大姫路大学
教育相談
レポート
姫路大学
- 550 販売中 2016/10/07
- 閲覧(4,408)
-
-
【佛教大学】教育相談の理論及び方法
-
【内容】
2022年度 佛教大学 Z5112 教育相談の理論及び方法の受理レポートです。
【レポート設題】
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
【参考文献】
・学校カウンセリング入門 第3版 / 友久久雄 編著 / ミネルヴァ書房
【教授からのレポート所見】
テキストに沿って丁寧にまとめられています。そして筆者のお考えもしっかり述べられていて質の高いリポートだと考えます。今回のリポートで学んだことを今後の実践の中で、さらに活かしていただけたらと思います。
レポート作成の参考に使用してください。
-
佛教大学
教職
佛教大学通信課程
英米学科
英語中高1
教育相談の理論及び方法
Z5112
- 550 販売中 2022/10/13
- 閲覧(1,628)
-
-
レポート(児童理解と教育相談 2分冊)
-
学級崩壊は伝染病や疾病ではない。従って突然起こり広がるものではなく、原因があり前兆がある。「学級崩壊」に明確な定義はないが、一般的には、担任教師がいくら注意をしても私語や立ち歩きなどをやめず、物理的に授業が成り立たないことを指すようである。メディアの報道によって深刻な実態があぶりだされ、学級崩壊とは、個人の力量を超えた、根深い要因も絡んで起きているものであるとの見方が広がっている。
ではなぜ学級崩壊は起きるのか。原因は多々考えられる。1つは子どもの問題である。多動性の強い子、衝動的暴力性の強い子、パニック症状の子、ADHDあるいは逆に、手のかかりがちな寡黙傾向の子、また怠学傾向のある子ども、集団的・統制的活動を苦手とする子の存在である。またそのような子どもの影響から、その他の子どもたちの同調圧力度が高くなってしまい、全体の統制がとれなくなるか、同一パターンの行動はとらなくても、無表情・無反応になって、活動を停止し、学級が死んでしまうのである。自律、自発性の欠落が原因であり、さらにこの統率の取れない時間の継続により、学級崩壊はおこる。
次に教師の問題が挙げられる。子どもとの信頼関係の
-
環境
子ども
情報
教師
コミュニケーション
学校
社会
問題
授業
家庭
- 550 販売中 2009/11/02
- 閲覧(1,168)
-
-
教育相談の研究最終試験(カウンセリングの種類)
-
教育相談の研究(縦書き) 最終試験問題
カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。
カウンセリングとは、心的構造におけるイド・自我・超自我のアンバランスを修正することである。
カウンセリングは大きく分けて二種類ある。一つは治療的カウンセリングであり、もう一つは発達援助的カウンセリングである。治療的カウンセリングはクライエント(この場合は症状をもっていたり、病気だったりするので、以後治療カウンセリングの場合は患者という)に対して、カウンセラーは専門的な知識と技術を用いて患者の症状や病気を治療するため、専門的カウンセリングということができる。一方、発達援助的カ
-
カウンセリング
子ども
発達
問題
分析
援助
治療
意識
自我
- 550 販売中 2009/05/19
- 閲覧(2,724)
1
-
-
教育相談 設題2 近大姫路大学
-
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。
設題:教育相談における連携の重要性について考察しなさい。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
◆総評◆
設題の理解 ― 1:よく理解できています
文章の表現 ― 1:よく表現されています
参考図書 ― 2:利用した足跡が見られます
内容 ― 1:内容が豊かであり、よく学習しています
◆所見◆
幼稚園教諭の視点を踏まえて、論を展開し、内容の豊かなレポートとなっています。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
-
近大姫路
通信
レポート
教育相談
連携
重要性
幼稚園
- 880 販売中 2014/04/17
- 閲覧(3,366)
-
-
近大姫路 教育相談 レポート 設題2
-
平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」設題2の合格レポートです。
参考にお使いください。
設題2 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。
総評
☆設題の理解・・・1.よく理解できています。
☆文字・・・2.もう少していねいに書くこと。
☆文章の表現・・・1.よく表現されています。
☆参考図書・・・4.もう少し利用すること。
☆内容・・・1.内容が豊かであり、よく学習しています。
所見
教育現場における連携についてよくまとめています。ところどころ脱字が見られますが、全体としてはよく意味は伝わっています。
-
情報
学校
教育相談
問題
児童
大学
家庭
ネットワーク
生徒
組織
近大姫路
レポート
- 660 販売中 2014/09/12
- 閲覧(6,148)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。