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知的障害で検索した結果:155件
B判定です。参考になれば幸いです。
障害者自立支援法の概要など 法についての概要をまとめ、どのような問題点があるかなどをまとめたものです。
2014年度 PL2020 知的障害者の生理・病理 1単位目 使用教科書:『発達障害児の病理と心理 改訂版』黒田 吉孝・小松 秀茂共著(培風館) 発達障害の定義と発達障害を引き起こす原因を具体的に説明しなさい。 講評 うまくまとめています。...
課題 ①知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ②教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作成してくださ...
課題 ①知的障害児を対象とした特別支援学校と特別支援学級の教育課程に関し概説せよ。 ②知的障害者の就労支援及び生涯学習の現状と課題に関し、述べよ。 ☆教員からのコメント付きです。よりよいレポートを作成してください。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。”...
2014年度 PL2020 知的障害者の生理・病理 2単位目 使用教科書:『発達障害児の病理と心理 改訂版』黒田 吉孝・小松 秀茂共著(培風館) 脳の機能と構造を説明し、その障害を具体的に説明しなさい。(具体的とは前頭葉・側頭葉・頭頂葉・後頭葉で生じる代表的な障害を2~3種類...
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戦後、高度経済成長の道をひた走ってきたわが国も、昭和40年代に入り、公害、交通災害等の経済成長のひずみが大きな社会問題となり、「福祉なくして成長なし」の政治スローガンのもと、社会政策的な取り組みが重要課題になった。このような流れの中で、1970年5月、共通の基本理念に沿った障害...
日本知的障害者福祉協会 社会福祉士養成所の第3学期提出レポートです。 科目「障害者に対する支援と障害者自立支援制度」 課題「あなたの居住する(「勤務する」でもよい)区市町村の「障害福祉計画」(障害者総合支援法)の概要を整理し、その意義と課題について論じなさい。」 評価:C...
【PL2010】知的障害者の心理 2単位目 1発合格レポートになります。 講評では、「大変評価できる」との高評価をいただいております。詳しい講評は下記にのせてあります。 ≪テキスト≫ 『実践に生きる特別支援教育』島田博祐・星山麻木編(明星大学出版部) 『障害児者の教育...
従来の「特殊教育」から障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う「特別支援教育」への転換期を迎え、特別支援学校(盲・聾・養護学校)における学校図書館の役割も今以上に重要なものになってくると考える。特別支援学校において「学校図書館が教育課程の展開に寄与す...
合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 発達障害の定義と発達障害を引き起こす原因を具体的に説明しなさい。