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心理で検索した結果:3,795件
第3課題 第1設題 1 査定面接とは、心理査定において生活史面接や心理検査に先立って行われる面接である。この査定面接は、クライエントの抱える問題を明らかにするとともに、生活史面接の資料と合わせて心理検査の組み合わせを考慮する際の資料や具体的な援助方法を選択する際の資料にもなる。 ...
問題 スキーマとは「知識を構成するモジュール(基本単位)として想定される概念。人が経験によって身につける知識のモジュール。我々は、日常生活や仕事の中で、その時の状況に応じて半無意識的に一定の思考方法あるいは行動パターンを当てはめることができる。これらは日常の生活や労働の中で身につ...
行動療法は、1920年代に台頭してきた行動主義学習理論に基づいた一連の心理治療技法であり、1950年代末以降に発達した治療法である。それまでは非科学的な精神分析が主流であったが、行動療法は実証された科学的事実と理論に基づく心理療法として展開された。 行動療法では、対象は問題...
だが、スペースシャトルや宇宙ステーションなどの閉鎖的空間(外部からの干渉や接触など変化があまり見られない場合)において、その中で暮らす人々にはどのような心理的障害が存在し、どのようなストレスが発生するのであろうか。 まず、考えうる問題で一番に上げられそうなものは、限られた生活...
第1課題 第1設題 病院における臨床心理士の役割は、日本臨床心理士資格認定協会が提示する4つの業務と基本的に変わりはない。つまり、①臨床心理アセスメント、②臨床心理面接、③臨床心理的地域援助、④臨床心理学的研究の4業務である。 臨床心理アセスメントは、面接や観察、各種心理検査を通...
第2課題 第1設題 発達の観点からクライエントの問題を理解することは非常に重要である。クライエントがどの時期にどのような課題に直面しているかを知ることは、適切な援助方針を行う上で有用な情報となる。ここではエリクソンの漸成的発達論を取り上げ、各時期の発達段階とその特徴を示す。 ...
第4課題 第1設題 心理臨床と死の問題は、気付かれないだけで実は普通の心理臨床の場でも密接にかかわっている問題であるといわれる。樋口(山中康弘、馬場禮子2001)によれば、表面的な問題がたとえ日常的な簡単なケースであっても、その裏に死の問題が抱えられていて、いつ臨床過程で死に転回...
明星大学 児童心理学 1単位目 参考文献「第2版子どもの発達と環境」塚田紘一著(明星大学出版部) 配本09年度~ 課題1、横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 課題2、愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 課題1 ...
児童心理学の2単位目は不合格になりやすいようです。 このレポートの、課題2の3・4段落の内容を盛り込めば、一度で合格しやすくなるかと思います。
明星大学 児童心理学 3単位目 参考文献「第2版子どもの発達と環境」塚田紘一著(明星大学出版部) 配本09年度~ 課題1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 課題2、フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 課題1 ...
「子どもの『個人差』について述べよ」 1.個人差とは 同じ親に生まれ、同じように育てられたきょうだいでさえも、性格、知能、顔つき、体つきなどが異なることは誰もが経験し、知っていることである。また、母親達が「同じ様に育てたつもりなのに、どうしてこうも違うのかしら……」という会話...
乳児期における認知機能の発達について述べよ。 幼児期の近くには、主客の未分化に起因するいくつかの特徴がある。また、児童期になると、分化が進み相対的判断ができるようになり、部分を包括した全体的知覚へと発達していく。乳幼児における認知機能は段階を追って発達することが知られている。対...