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(2)「測定」領域における「長さ指導(第1学年)」について学習指導案を作成せよ。
また飛跡の、粒子の違いによる太さや長さ、形状の違いなど に注目して考察をする。霧箱を用いた実験では、磁場中の荷電粒子の運動も観察した。。
引用文の長さは自由とし、末尾に出典(ページと行)を明記せよ。
西川長夫の「日本型国民国家の形成」『幕末・明治の国民国家形成と文化変容』(新曜社、1995)に三つの特徴が箇条書きされているので多少長くなるが、以下に引用してみたい。
5分、10分と長い沈黙の場合、クライエントは強い感情的な体験や抵抗を表していると見るべきである。
長い間、日本の近代文学は作家の私生活をえがいたり、人生をいかに生きるべきかを追求する様子を読者に提供するような私小説などの考え方が一般的であった。
普通の星は我々の目に見える光(可視光)をたくさん送ってくるが,波長の長い電波で見ると,とっても暗い。ところがクェーサーは,電波でも明るい変な奴なのだ。
教育はこの二つを天秤にかけて長い間その間を行ったりきたりしている。行き過ぎないようにバランスをとることが一番いいのだろうが、まだそこには到達せず、途中の段階である。
長い戦いの果てに、自由は勝利し、人民は枷から解放された。しかし、やがて驚くべき事態が発生する。弱者の権利を無視した独裁政治を特色とするファシズムの台頭である。
・目的 蒸留は、気液平衡を利用した分離操作であり、最も歴史が長く、凡用性に富む単位操作の一つである。蒸留プロセスを設計するためには、留出液、缶出液の量と両液の組成の関係を把握する必要がある。
しかし、クロムウェルの共和制は、あまりに厳格な政策であり、その独裁政治から民衆の心を長く捉えることは出来ず、クロムウェルの死後、議会と国民の意思のもとに1660年、亡命先のフランスからチャールズ2世を迎...
測定するとともに,長さlを測った. ②試料の繊維の直径Dをマイクロメーターで測定した. ③繊維をクランプに結び,他端はおもりの中央に結びつけた. ④クランプとおもり間の繊維の長さ...