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経験で検索した結果:875件
社会科の原点として、初期社会科は、子ども一人一人に社会生活を理解させ、社会的経験をもっと豊かにより深いものに発展させていくために、また、相互依存の関係を理解するために、戦後民主主義経の期待の下に開始された ... 教科書は学習を行うための手段であ...
① 経験主 義教 育課程 期 1945 年 の 敗 戦後 、ア メリカ に大き な教 育改革 を指示 され 、戦 後教 育の 花 形教科 とさ れる社 会科の 誕生に つな がった 。 ... 学習 指導要 領の変 遷を駆 動し た 学 力問題...
次に「問題解決学習」であるが、主体的な活動や経験が中心となるため、経験主義ともいわれる。
1 「子どもの姿から授業を創る」 2 「経験」という視座に立つ 3 「経験」を見通した単元を構想する 4 「かかわりの場」をデザインする 5 「気付きの質」を気づく 「子どもの姿」とは、個性的な一人ひとりの...
子どもの発達は、子どもが自らの経験を基にして、周囲の環境に働きかけ、環境との相互作用を通じ、豊かな心情、意欲、態度を身につけ、新たな能力を獲得する過程である。 ... 子どもは成長するに伴い、視野を広げ、認識力を高め、自己探求や他者との関わりを深...
タブラ・ラサとは、「白い紙(消された石版)」という意味で、人間は本来白紙)であり、全ての感覚は経験に由来すると主張している。
一方で、この課題が達成されない場合は、人生に対する後悔の念に苛まれたり、挫折感を経験したり、自分の人生に対する絶望を感じてしまうことになる。 老年..
しかし、この批判が要請したカトリック教会にとって不利な形で、全てのキリスト教の経験に対抗する形で利用された。そして、宗教が神経の幻想的な働きによるものであ..
教育社会学とは、経験的事実としての、あらゆる教育現象を対象に社会学的な立場から研究する学問である。
スポーツを通して得た経験は、社会生活で人間関係、自身の行動指針、また、仕事に対する姿勢と意識に良い影響をもたらす場合が多い。
このころから子どもは実際で体験したことから、様々な情報を取り入れ、経験することで知識を増やしていくのである。 こうした認知の発達に伴い、言語も発達する。
また、初期経験でも人間と他の動物とでは差が出ている。ある例では、カモは生後16時間ほどで動く大きな対象をとらえ、多くはそれに習った行動をする。これをインプリンティングと呼び、この時期が臨界期である。