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方法学で検索した結果:781件
内視鏡的胃ろう造設術 (PEG:Percutaneous Endoscopic Gastrostomy) 目的 食事摂取が困難な症例に対する栄養補給 適応 脳梗塞後の意識障害や中枢神経障害のための嚥下障害があり、経口摂取が不能でかつ長時間の栄養管理が必要と判断できる症例 ...
IVHポート挿入 (IVH:intravenous hyperalimentation) 目的 家庭で中心静脈栄養を行うことにより入院生活から解放し、家庭・社会復帰をも可能にし、また、患者・家族のquality of lifeを向上させるため 適応 疾患 短腸症候群や広範腸管...
集団精神療法(お茶会) 目的 病棟内患者のアクティビィティを高める。 入院患者が日頃考えていることの発言の場を確保する。 医療者と入院患者との意見交換、フォーマルな場でのコミュニケーションを図る。 患者の社会適応の困難さを改善する。 治療を終えて再び集団の中に帰っていくの...
2011年3月提出の佛教大学、通信教育課程、教育方法学、第1設問のレポートです。A判定でした。
現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。 現在の子どもたちは、一つ前の世代の子どもたちと比較して著し...
【設題内容】 OECDのPISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査(中3)の正答率から考えられる課題を挙げ、これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、中学校もしくは高等学校において、どのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。...
明星大学通信教育学部 中等教育方法学の科目終了試験の過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、201...
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PC3040 中等教育方法学 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 1単位目 1-1.現代日本の教育課題を、教育方法学の...
佛教大学通信教育課程 S0104 教育方法学 設題1、2 のセットレポートです。 A評価をいただきました。 【第一設題】 『OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習す...
佛教大学通信教育課程、S0104教育方法学 第2設題合格済みレポートです。 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happycampus.co....
承諾誘導の方法 参考文献:『影響力の武器[第二版]』 ロバート.B.チャルディーニ 著 他人の承諾を得るプロ、例えばセールスマン、募金勧誘者、広告主などが用いる承諾誘導の手法は、その多くが6つのカテゴリーに分類できる。それらは以下に述べる返報性、一貫性、社会的証明、好意、権威...
2011年3月提出の佛教大学、通信教育課程、教育方法学、第2設問のレポートです。A判定でした。