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教職者で検索した結果:510件
大日本帝国憲法第3条で「神聖」であると規定された天皇が、記した教育勅語は「聖諭」であり、それに基づいた教育の遂行を任務とする教職もまた「聖職」であるということになる。 ... このように、「教師聖職論」は神聖な天皇が出した聖諭遂行という観点だけで...
また、健康相談の目的について、文部科学省『教職員のための子どもの健康相談及び保健指導の手引』(2011年)で「児童・生徒の心身の健康に関する問題について、児童・生徒や保護者等に対して、関係者が連携し相談等 ... (健康相談の目的、法的根拠、健康相談の対象者、実施上の留意点についても触れること)。...
学校評価は各学校の教職員が行う「自己評価」を核とし、保護者や地域住民等によって構成された評価委員会が自己評価の結果について行う「学校関係者評価」、学校運営に関する外部の専門家も入った評価委員会によって専門的視点 ... から行われる「第三者評価」という3つから構成されている。...
科目コード 07801「教師論」第2分冊 〈課題〉 教員資格と教員研究 教員免許状を有することの意味としてまず一つ目は、免許状を保有している者の“教職の専門性”を裏付けるものと捉えることができる。 ... これ...
教員と教師が意味することは違い、教員は、近代教育制度によって制度化された学校において、公的に認定された資格を持って、意図的、計画的、専門的に教育活動に携わる公職者をいう。 ... よって教育者としての使命感、人間...
〈キーワード〉 (学校図書館における)図書館利用指導 (学校図書館における)情報サービス メディア活用能力の育成 司書教諭は学校図書館の利用者である児童・生徒や教職員に対し、必要な情報サービスを提供しなければなら...
このような経緯があり成長を目指すという点で同じ教職を志すようになった。そ.. ... 保護者による無理難題やマス・メディアによる教師バッシングの事例も散見されるなど、教師にとっては厳しい時代である。 ... 明星...
5.教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるのかについて述べよ。 ... ※参考資料:テキスト『教職論〔第2版〕教員を志すすべてのひとへ』 ミネルヴァ書房 以下の試験対策は上記のテキストを基にまとめたものになります。...
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか、「教職に必要な力」との関係で論じなさい。 ... <介護等体験の意義> 障害者基本計画や特別支援教育の考え方にも示されているように、これか...
2.教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ≪講評≫ 1.答申を手掛かりに現代の教員に求められる資質能力について検証されています。 2.教育愛の特質について、要点をおさえて述べられています。 ... 教育職員...
2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ー講評ー 対象の価値を発見するという特性についての論述がもう少し欲しかった。 ... そのためには、教科指導や生徒指導、学級経営などに通ずる、教育者
この様な状況の中、子どもが保育所や学校、学童保育所などで過ごす時間は以前より一層長くなり、子どもや家庭と密接に関わる保育者や教職員に求められる「保育相談支援」は重要な社会的意義を担っている。 ... 【設題1】社...