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授業内容で検索した結果:2,318件
まずは、社会科授業の基本的な構造と平 成 29 年度学習指導要領社会科における教科目標との関連について考察していく。 平成 29 年度学習指導要領社会科における教科目標は、次のとおりである。 ... 今回改訂において、前回の平成 20 年度版学...
学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課 程の基本的な要素(教育の目標、内容、授業時数)に留意しながら整理してください。 ◎今回の課題では、1と2を選択した。 ... この科...
副島は「逆向き設計」論の特徴を「何を身に付けさせたいかという教育の成果から逆向きに授業を設計し、指導が行われた後で考えられがちな評価方法を先に構想することで、その単元や授業でやるべきことが明確なものとなる ......
テキスト『新たな時代を拓く小学校国語科教育研究』学芸図書 「第1設題」 テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ... 教科としての学習の国語はもとより、普段の会話や文字の読み書き、...
教育哲学のでは易から難へというのが原則なのだが、 ここでは、難から易へ内容を進めていくことで、子供達の興味の持続拡大につながる場合もある といわれている。一つ例をあげる。 ... 児童・生徒が歓迎する理科の授業を...
昭和五十年代に入ると、低学年における社会科と理科の内容を中心とした新教科設定の検討が進められるようになってきた。 ... 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。...
1-2,これからの体育の授業に必要なこと これからの体育の授業に必要なこととして①体育科の活動を通して、自らの課題を認識して解決に向けて行動できる授業づくり②社会に出た後も生
「国際数学・理科教育動向調査(TIMSS)」は、 数学および理科の教育到達度を測定することが目的であり、PISA調査の数学的リテラシーや科学的リテラシーとは内容が異なる。 ... 多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業...
昭和50年代にはいると、低学年における、社会科と理科の内容を中心と.. ... 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なこと...
ゼミ研究内容(250) 私の所属しているゼミナールでは、ビジネス英語を主に学んでいます。 ... 具体的には、外国人教師による英語のみの授業を受講し、ケーススタディーを通して、英語でミーティングやプレゼンテーションをする等し、使えるビジネス英語を学んできました。さらに、国際経済なども学んでいます。...
その背景には、 学校崩壊や学力低下,いじめなど、教師は授業のみならず、さまざまな役割を期待されている。「教育は人なり」の言葉のように、教師による影響力は人格形成の最中の子ども達には大きい。 ... しかし、教師の仕事と地位の実現は決して専門職とし...
この助数詞というものは名詞の一つであり、高校の現代文の分野で取り扱う内容となっている。この助数詞は他の国ではほとんど見られない表記であり、授業の導入などにも利用できる授業ではないかと考える。