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指導目標で検索した結果:3,623件
算数科の指導案において、「単元観」には、学習指導要領の算数科についての目標や内容と密接に関連させて「単元設定理由」を述べる。このことの意味を具体的に説明しなさい。 ... 明星大
「数量関係」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、子どもの「数学的な考え方」をのばすための教材とその指導の流れについて具体例を挙げて説明しなさ
火災から人々の安全を守る仕事について、4年生で指導する場合の目標、主な学習活動とその展開、指導上の留意点を述べよ。 ... 単元目標 ○火災を
【算数科教育の目標(学習指導要領)】 2017年の新学習指導要領では算数科の目標は、「知識及び技能」、「思考力・判断力・表現力等」、「学びに向
次に、教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画のことである。 ... そして、学校が教育課程を編成する場合、学習指導...
] 指導計画―[LESSON3]Proud Panther ・Part1-1時間 ・Part2,3-2時間 ・Part4,P36-1時間 ・P37-1時間<本時> <単元の目標> New ......
P.4~ ⑤ 生活科の「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさい。 ... そのため、児童の生活にも影響を及ぼしている街の変化に指導者の目だけではなく、児
(1)国が定める基準としての目標 国の基準としての目標は、学習指導要領に具体化されている。したがって、その内容と趣旨を正確に理解し、授業に活かしていく.. ... 数と計算、量
「量と測定」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「個に応じた指導」とその流れについて具体的な教材を挙げて説明しなさい。 1. ... 「数
「評価の根拠となる新しい学力観」 図画工作科の教科目標は、『平成20年版小学校学習指導要領解説 図画工作編(文部科学省)』に「表現及び鑑賞の活動を通して,感性を働かせながら,つくりだす喜びを味わうようにするとと...
4年下) 2 目標 (1)日常生活で使われている概数を進んで調べ、目的に応じて概数で表したり、概算したりしよ うとする。 ... 第4学年●組 算数科学習指導...
高等学校の学習指導要領では進路指導の目標を「生徒が自己の在り方、生き方を考え、主体的に進路を選択できるよう学校の教育活動全体を通じ、計画的・組織的な進路指導