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学習で検索した結果:2,045件
S0620 家庭科教育法 佛教大学通信教育課程 テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。
そして、教育課程を編成するための一般的な基準や方針が学習指導要領に記載されている。教育課程の編成は以下の原則を前提とされる。 ① 法令及び学習指導要領の示すところに従うこと。 ... こうした学習
その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 ... 「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、そ...
S0615 家庭科概論 佛教大学通信教育課程 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを記述しなさい ... 小学校学習<...
課題:毛筆を使用する書写・書道の意義と学習指導要領の取り扱いに関して、あなたはどのような取り組みをしたらよいか具体的な方法をあげて説明しなさい。(参考文献は必ず明示しなさい)
系統学習の長所は、多人数の学習者に対し、共通の学力や知識を短時間で育成できる点にある。それゆえ、教師側の準備の負担も少なく、学校の一斉学習に適している。 ... レポート課題 1
④子どもが主体的に問題解決を図る理科授業の学習過程(①~⑥)について、図で示しながら解説せよ。特に②と④の場について工夫の具体例を示し解説すること。 ... ⑤理科における、観点別学習状況の評価の観点と評価方法に...
1998年の学習指導要領の改訂では「生きる力」が中心的な課題となり、完全学校週5日制や「総合的な学習の時間の新設」、各学年の学習総時間の削減が実施された。 ... そのため、ゆと
生活科 [科目概要] 小学校低学年に設定されている生活科 特質を理解するために、教 科として新設された背景、『学習指導要領』 における目標・内 容、学習指導上 要点、「総合的な学習
また問題解決学習の意義として、「学習原理」と「人生原理」のふたつが挙げられる。 ... 問題解決学習の考え方・思想的背景 問題解決学習とは一般
の確保 ⑥学習意欲の向上や学習習慣の確立 ⑦豊かな心や健やかな体の育成のための指導の充実 の7つの改善の方向性を示した。 ... ① 思考力・判断力・表現力等を問う読解力や記述式問題,知識・技能を活用する問題 ②...
生活科の目標をふまえた「子どもの遊びの中から生まれる実践」について 「遊びも学習である」とは、生活科の重要なキーワードであるが、遊んでばかりでよいのか、遊びが学習といえるのか、など疑問点も多く出された ... ...