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学習で検索した結果:1,766件
本時の学習の展開 児童の活動 指導の留意点と支援 評価 「運動場一周をどれくらいの速さで走れるか」を考える。 ○教師と自分、自分と友達のどちらが速いかを考える。 ... 算数科学習指導案 4月24日(月) 限 ...
道徳科学習指導略案 6月5日(月)5限 指導者 単元 「わたしの妹」 本時のねらい ○いじめについて考える。 ○軽い気持ちでしたことであっても、いじめである場合があることを理解する。 ... 本時の学習...
その中に,繰り返し学習や発展的学習など習熟の程度に応じた学習を加え,さらには,思考力や判断力,問題発見能力や問題追究能力づくりに取り組んでいくことになる。 ... 算数科が目
言語活動の充実がはかられる学習活動においては、学習者の意欲や判断が重要であって、学習者が自らの課題を意識してよりよい言語活動を工夫していく態度を形成することに主眼がおかれなければ
系統学習とは、学問を系統的に順序立てて構成し、段階的かつ効率的に学習を進めていくものである。 ... 教育方法学 PA22401単位目 合格レポート 1、系統学習と問題解決
算数科学習指導案 指導者 1対象第6学年組名 2日時令和年月日曜日第校時(:~:) 3場所 4単元「速さ」 5単元について 本単元は、学習指導要領において、〔第6学年〕の内容「量と測定」の学習
そこで、「衣服の着用と手入れ」において、問題解決的な学習の学習指導例を考えていく。 ... そこで、より実践的・体験的に問題解決的な学習をさせたい。そこで取り上げるのが、「
今回は学習方法の基本である「系統学習」と「問題解決学習」の長所と短所を比較し、学習方法について理解を深めたい。そして、比較したうえで浮かび上がっ
昭和26年に文部省は学習指導要領の全面改訂を行った。 ... 教育基本法及び学校教育法の公布と並行して、昭和22年3月に最初の学習指導要領が制定された。 ... この対応策として、教育課程において系統学習的要素が取り入れられる試みがなされた。その試みは三層四領域という。...
平成10年度の学習指導要領改訂(平成15年度一部改訂)において次の通り、重視する観点を明確とした。 ... 小学校の課程において、児童が身近な自然の事物・現象を対象として学習活動を行うことで、自然を追求する能力や...
文部省は昭和22年(1947年)の3月に戦後民主主義が日本に定着するよう、初の学習指導要領を制定した。当時、正式名は「学習指導要領・一般編(試案)」となっていた。 ... 所謂この時点では学習指導要領によって画一的な教育が意図されたのではなく、単なる「手引書」として扱われていた。 ...
本時の学習の展開 児童の活動 指導の留意点と支援 評価 ○漢ド の漢字五問テストをする。 (答え合わせは教師が行う。) ○「きつつきの商売」の第2場面を群読する。 ... 国語科学習指導案 4月24日(月)限 ...