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人間形成で検索した結果:1,812件
人格形成や人間形成すなわち「人間へのまなざし」の点から「無意図的」な教育であっても、「意図的・計画的」な状況・情況が配慮されるべきである。
また、この面接場面で大切になるのは、ラポール(心を開いた信頼関係)を形成することであるが、これは容易なことではない。フロイ ... 臨床心理学の出発点として、面接場面での人間理解、無批判の共感と寛容に基づいた...
今日的課題から、豊かな人間性や社会性を持ち,国際社会に適応できる資質と調和のとれた人間形成をめざすことは重要である。 ... そして,その言葉をとおした会話の大切さに気づかせなが
16歳でジュネーブを離れ、その後ヴぁランス夫人に預けられるが、このときの経験が後の彼の思想形成に大きな影響を与えることになる。 ... したがって、自然人とは新しい近代的市民社会の人間のあるべき姿であり、それは主...
自然の中で人間として、人間らしく生きること、それが人間教育の原点である。そしてその一端を担うのが理科教育である。しかし、理科教育は時代や社会の情勢に翻弄され、知識の伝達という面に固執してしまった。 ... ...
全ての人間が受ける災害はその人物の負担を重くして、生活にも大きな影響を与えることがある。 ... また、体育は運動をさせ体力を高めることだけが目的ではなく、保健的内容についてもその知識の習得と習慣形成をも含めているのである。 ...
(学級活動を活性化するためには生徒間の望ましい人間関係を形成することが不可欠である) 生徒間の望ましい人間関係を形成していくためには、生徒の
しかし、その資質能力は、ある日突然瞬時に 形成される訳ではない。教員自身の人間的成長過程と専 門的知識や技術の修得過程が幾重にも交差しつつ進行す る中で、段階的に形成されていく。
Ⅱ 生徒指導 生徒指導とは、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成を目指した教育活動である。 ... これは内存的な価値をもった個々の生徒の自己実現を助ける過程であ...
推し進めて行くことが国政上の最重要課題であるので、教育行政の任務としては国民の全てに対して全国的な観点から教育の機会均等を確保し、一定の教育水準を維持することにより、知的・道徳的にもすぐれたたくましい人間 ... つまり、近代公教制度は親の教育及...
2、自己像の形成と人間関係 まず、自己像の形成は主に人間関係に媒介される。 しか.. ... また、形成・発展にも同様の過程を含み、媒介される人間関係においてもその内容は類似しているか、もしくは同様である。 ...
日本の「氏より育ち」、ヨー ロッパでは、新生児の心を白紙(タブラ・ラサ)に見立て、人間の精神はすべて経験を通 して後天的に形成されるというロックの理論である。 ... 遺伝と環境、個人の主体的な「選びながら発達す...