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S0618で検索した結果:29件
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。(1,600字程度) 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。(1,...
2018年度のレポートです小学校免許取得のお役にたてればと思います 2018 社会科教育法 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい採用を詳細に述べなさ...
体育概論I、国語科概論、社会科教育法、算数科教育法、理科教育法II、すべて合格済みです。
2012年度 S0618算数科教育法 科目最終試験6題解答例です。 共通:算数科の目標(2つの立場)と評価(行為動詞を含む)の特徴についてまとめよ。
2012年度 S0618算数科教育法 科目最終試験6題解答例です。 1.「言語活動の構想」について、次の①②③の項目に分けて記述しなさい。