資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
音声で検索した結果:77件
他人の声を通して、言葉を聞き、その音声の記憶像を感覚性言語中枢に取り入れます。また、その音声が何を意味するかということを経験と結びつけ、概念中枢に蓄えます。
しかし、言語には音声を伴わないものもある。それは、考えることや考えながら聞くということである。 ... そこで教師は児童理解のために、児童自身の内部で行なわれ、音声を伴わない言語過程(内言)を知ることを考えなければならないということになる。...
「話しことば」とは、話し手の思考を「音声によって表現し、それを聞き手に伝えようとする音声言語」である。
幼児期の発達について述べています。
話しことばは、話し手が心に思うことや感じたことを音声によって表現したものを、聞き手に伝えようとする音声言語である。
そしてそれを思い出すように求められた場合、それを「検索」し、再び「ニンチシンリガク」という音声(口頭再生の場合)または「認知心理学」という文字に変換し(筆頭再生の場合)、出力する。 ... 例えば記憶の実験で、「ニンチシンリガク」という単語が記銘...
(1章)「音声言語」の指導ポイント 指導のポイントを3つに分けて説明する。 ①朗読・群読で声を届け合う 肉声のもつ力を、学びに生かす取り組みである。 ... 朗読とは、作品の〈語り手〉に同一化し、その立場から音声...
文法 文法ぶんぽう、英: grammarとは、言語の体系、およびそのモデル、およびそれをもとにした、ある個別言語の話し 手が従うべき規範である。この記事ではもっぱら自然言語の文法について扱う。形式言語の文法に ついては形式文法の記事を参照のこと。なお、「文法論grammar」とい...
聴覚-音声のチャンネルが円滑に.. ... 聴覚に障害が生じると、環境にある音や音声の知覚に困難を感じるようになる。
◆基盤的言語力と「読む・書く・話す・聞く」こと 言葉を扱うには文字、語彙、文法、音声などの基本的なこと、つまり「基盤的言語力」が必要である。 ... まず、基盤にあるのが、文字、語彙、文法、音声といった「言葉」...
基盤的言語力とは、文字、語彙、文法、音声といった「言葉」の基盤となる力である。読めない字、知らない語があったり、文の意味を勘違いしたりしていてはきちんとした読解力は育たないであろう。 ... これは音声言語でも同...
基盤にあるものが、文学、語彙、文法、音声といった「言葉」の基盤になる力だ。 ... 音声言語においても同じことが言える。 2-1.読むこと 文章を読んで何らかの情報を理解するためには、文字をもとに、言語情報を入力することが必要となる。文字.....