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特別活動(中学校)で検索した結果:307件
この改訂においては、道徳教育の徹底、基礎学力の充実、科学技術教育の向上が重視され、教育課程は、各教科、道徳、特別教育活動、学校行事等の4領域に構成された。 ... また、道徳が独立したため、社会科は授業時間数が減...
(桝岡義明2006:67) 同年の中央教育審議会総会においての答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」の中に、「豊かな心や健やかな体の育成」(文部科学省 2008,2...
ま た、 小・中 学校及 び高 等学校 の教科 書は原 則とし て 4 年 に一度 改訂が 行な わ れ るため 、そ れに 合わせ て点字 教科書 も 4 年毎に その内 容が 改訂さ れる 。 ... 視 覚...
体育や特別活動は、「知・徳・体の調和」「豊かな人間性の重視」の理由により授業時数はそそまま残され、各教科に関しては、授業時数・教育内容も減少し、ゆとり路線が実行された。 ... 平成10年に完全学校週5日制が実施...
結果として学習指導要領を基に教育課程は、各教科、道徳、特別教育活動、学校行事等の4領域に構成された。基礎学力の育成を目的として授業時間数に関しては最低授業時間を規定された。 ... すなわち、中学
そして、次のよりよい教育活動の展開のために、その目標が達..
それは各教科(国語・社会・算数・理科・音楽・図画工作・家庭・体育)と道徳と特別活動と学校行事の4つの領域である。この時、学習指導要領の法的拘束が強化されたのだ。 ... *授業時数に関しても最低授業時数を規定し、...
⑤ Z1118 教育相談の研究(中・高) 『学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。』 ... ② Z1114 学校教育課程論(中...
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97946/ 《S0540_特別活動研究(中・高)》 特別
①従来の、学校の教育活動全体を通じて行うという考え方に加え、「総則」や「道徳」の「第2 内容」において,道徳の時間を「要として」学校の教育活動全体を通じて行う、.. ... 道徳教育の目標は「学校の教育...
2017年度に提出し,一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ※2単位目の課題については指導案形式で作成しています。 レポート...
コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1116です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。