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明治時代で検索した結果:760件
明治時代になると「学制」の発布により政府主導による統一的な学校教育体制が整うことになった。明治期の教育は教科書と使い一斉に授業を行う画一的な一斉授業であった。 ... 江戸
その後、明治に入り、日本の近代化を図るためには教育が必要として、明治5年「学制」という制度が作られ、学校に通って学問を学べば立身治産できると啓蒙した。学校で教えようとした学問は、実学が中.. ... (1)現在の...
まず、江戸時代から明治維新ま.. ... その変遷は、江戸時代から明治維新までの時期、「学制期」と呼ばれる第一期、「教育令期」と呼ばれる第二期、「教育勅語期」と呼ばれる第三期、戦後から現在までの第四期に分類される。...
幼稚園の教育要領は時代とともに変遷してきた。それに基づく保育内容も明治9年の日本で最初の幼稚園、東京女子師範学校付属幼稚園の規則に始まり、現在までに幾度もの改訂、移行をしてきた。 ... また明治
日本における学歴社会ともいえる始まりは、明治時代にさかのぼる。 ... 明治時代初期は、「富国強兵」に代表される欧米を意識した国家目標を達成するため、身分階級に縛られた形で人の教育・職業が決定されるシステムは適さなかった。...
明治時代中後期になると、教育制度が整備され.. ... 明治初期にはいると、国家による算数教育がはじまっ た。数と計算のものが増え、ペスタロッチの直観主義が 取りいれられるなど、
採点は、満点のレポートです。
●解答● ①2 章 長編読本の隆盛-『南総里見八犬伝』と曲亭馬琴 『南総里見八犬伝』は、江戸時代の小説家・曲亭馬琴(滝沢馬琴)が、実に28 年もの年月をかけて全 106 冊を著した、「江戸時代の戯作文芸...
日本における学歴社会ともいえる始まりは、明治時代である。 ... 明治初期は、「富国強兵」に代表される欧米へのキャッチ・アップを意図した国家目標を達成するため、身分階級に縛られた形での人の教育・職業が決定されるシステムは適さなかった。...
そして明治中期以降にはヘルバルト学派の影響を受け、系統教育の基礎が確立している。どの時代においても教育方法に関する何らかの動きが生じており、それは戦後に受け継がれている。 ... 明治
特に日本では明治時代に入るまで封建的な身分制度があった。 ... 明治期を代表する教育家、福沢諭吉は「学問の勧め」のなかで「天は人の上に人をつくらず、人の下に人をつくらずといえり
日本においては宗教の語はとして明治以後に用いられるようになった。明治時代までは宗教の語を用いられることはほとんどなかった。 ... 宗教の語が一般に広く用いられ出したのは、明治14、15年になって「宗教」の語が広まったからだといわれる。...