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教育学で検索した結果:1,068件
【科目】 S8102_教育心理学1 【設題】2014年度 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... /115881/...
2015年度 佛教大学 リポート S0104 教育方法学 第1設題 評点 B 所見 例えば各教科における基本的な学力を主体に習得することを目指す場合どのように設計しますか。 ... (1)教えることを中心と...
A学部においては、優れた教 員になるべく専門教育が行われる。B学部では、歴史学や政治学、哲学などの多様な学問領域において、 それぞれの学問を極める。 二つの学部の異なる専門性。
2012年の教育方法学(S0104) 第1設題と第2設題のセットです。 第1設題はB評価 第2設題はA評価でした。 リポート作成の参考になさってください。
451 教育方法学Ⅰ 合格レポート2単位分 <1単位目> ------------------------------------<レポート課題>---------------------------- ... ...
「教育の比較社会学(増補版)」学文社 1, 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 ... S0106 教育社会学 科目最終試験
2015年度 佛教大学 リポート S0104 教育方法学 第2設題 評点 B 所見 あなたの教育技術や判断力を高めるためにICTをどのように活用できますか。 ... リポート学
『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行 動について説明せよ』 心理学において、精神の正常性・異常性を判断する一つの指標として、「適応」がある。
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、コンピュータを利用した授業計画を作成し、指導のポイントを述べよ。 ... (学校の状況、パソコンの設置台数等を自分で任意に設定する) ...
ここで重要なことは、学歴社会がただ単に教育を重視する社会ではない、ということである。教育を重視するという意味以上のものが、学歴社会のなかの教育にはあるといえる。 ... 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べて下さい。...
【教育方法学】S0104 ポストモダンの教育理念を実現するために教員に求められる専門性と、教員間で専門知識を共有化していく方法を論じよ <ポストモダンの教育
教育を実践するにあたって、その目的は教育学に、方法は教育心理学に学ぶべきとよく言われる。 ... それは