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授業研究2で検索した結果:422件
計画→実施→評価→改善のPDCAサイクルを機能させ、教育の質向上の研究がなされることが重要だ。 ... また、教育に関する法令や学習指導要領において①基礎的・基本的な知識及び技能②思考力・判断力③主体的な学習への...
※全設題共通部分「算数科の目行と評価の特徴について」 算数教育の目標は、国が定める基準としての目標と、数学教育学研究の立場からの目標の2種に大別される。 ... 重要なことは、目標を多角的に捉え、それらを踏まえ...
第6次改訂では国際化する社会の変化に対応できる力の育成を目標とし、中学3年次に選 択「社会」を設置し、自ら学びたい分野を選択して、自由研究的な学習、見学や調査、作業 的な学習などを行うこととした。 ... しかし「組織的な知識や、科学 的な思考を...
小学校では9科目を設け、修身・歴史・地理の代わりとして社会科、家庭科、自由研究が新設された。 ... 2度目の改革は、戦後の義務教育及び民主教育の発足に伴う改革であった。 ... 体育や特別活動は、「知・徳・体の...
①法令及び学習指導要領の示すところに従うこと ②児童・生徒の人間としての調和のとれた育成を目指すこと ③地域や学校の実態を考慮すること ④児童・生徒の心身の発達段階や特性などを十分に考慮すること ... 『教育課程とは何か』 教育課程とは、...
これを始めて研究した学者の名をとって、このような充填形をアルキメデスの平面充填形という。 ... 正多面体については授業で詳しく習ったのでここでは後で述べる部分と関係のある部分のみ述べる。 正多面体は五種類し...
メタ認知は、「メタ認知的知識」と「メタ認知的技能」の2つの側面を持つことが研究から明らかとなっている(フラベル、1979)。 ... 次に、メタ認知的技能は、①メタ認知的モニタリング、②
第1設題以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト(国語科教育研究)として指定されているもののことです。 ... 第
『科学者が自然を探究する方法(科学の方法)を解説したあと、それを理科授業に取り入れた場合の授業展開例を示せ。』 ... また、その後も微生物の研究を続け、ワクチンなどの予防接種の
2.授業づくりの上で、生徒が興味・関心をもって主体的に関われるようにするための具体的な手立てについて考え、中学校社会科、高等学校地理歴史科どちらかの立場で述べなさい。 ... (課題2単位目) 1.指導計画・学習指導案を作成する上での留意点について、評価の意義や観点と関連させて述べなさい。...
2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1) 問題解決学習 (2) 教材研究 (3) GIGAスクール構想 【解説】 1. ...
◆2単位目課題 1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2. ... 「たのしい理科の授業