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心理的支援で検索した結果:479件
子どもの持つ悩みや困難の解決を支援することによって、その子どもがよりよく生活に適応できるように、人間的成長を果たせるように支援することである。 ... これらのことから、教育相談
知的障害者の心理(2単位目) 知的障害児に対する就労支援のアプローチ、手法(課題分析、職務分析)に関し、述べよ。 ... 具体的なものとして、自身の健康管理から始まり、日常生活の
第2課題 第1設題 個人を家族システムや社会システムの中に位置づけ、その個人の問題性を視野に入れた心理的・社会的な支援が必要とされた場合、家族
その中で、心理社会的アプローチ、問題解決アプローチ、エンパワメントアプローチの3つの方法について考える。 ... 心理社会的アプローチ、問題
心理学的、教育的側面は「運動・姿勢に関する支援」のみならず「自分でできること、支援によってできること、できない
まず①フォーマルアセスメントとは、主に標準化された知能検査や発達検査のことで、具体的には、WISC-Ⅲ知能検査やK-ABC心理・教育アセスメントバッテリー、ITPA言語学習能力診断検査等がある。 ... 今後の教...
S0834 肢体不自由児の心理・生理・病理 科目最終試験 脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ、脳性麻痺児に対する支援方法について述べよ。 脳性麻痺の原因とその症状と教育的対
参考文献 『知的障害の心理学 発達支援からの理解』 小池敏英・北島善夫 1.自閉症の定義・分類・原因について述べ、知的障害を伴う自閉症児の支援方法について述べよ。 ... S
個人心理臨床とは異なった学校臨床の特徴として、システム全体を支援するという視点が不可欠である。 ... まず学校臨床の目的とは、単に一児童生徒・一教師の個人的な問題を解決するだけ
被虐待児とその養護者に対する、心理職の役割について述べよ。 虐待とは何かについて述べ、被虐待児や養護者対する支援及び他職種との連携や心理職の役割について述べる。 ... 2つ目
面接を目的によって分類すると、個人と社会の相互作用のなかで不適応に陥っている被面接者が自分の体験を整理したり、自己理解を深め、自ら問題を解決し、より適応的に生きていけるように心理的
これは、障害のある児童生徒一人ひとりの教育的ニーズに応じて、適切な指導および必要な支援を行うために欠かすことのできない事項であり、教育的、心理<