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レポートで検索した結果:4,457件
明星大学 通信教育 教育学部 初等生活科教育法(PB2150)1単位目 合格レポート 課題1 生活科の学習指導計画作成上の留意点を述べよ。 ... ○ レポート本文 <課題1> 生活科は、低学年の発達特質を考慮し、具体的な活動や体験を通しての指導を重視し、問題解決学習の展開を、学習指導の基本とする。...
<教職入門(PA1040) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①教員養成の歴史について論述せよ。 ②教職の専門性について論述せよ。 ... ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 【...
明星大学 教育学部初等教育相談の基礎と方法 [PA1030 ]2単位目通信教育課程における、レポート課題です。このレポートは「合格」の評価を頂けました。 少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。
⚫️重複障害、LD等の心理、生理、病理1単位目 ≪レポート課題≫ 1.障害児の障害の種類とその相互関連について述べなさい。2.障害児の障害の原因・病理、障害の診断・理解と状態把握について述べなさい。
<社会・公民科教育法 2(PE3120) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。※①を選択。 ... ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 【<...
今回のレポートでは、上記の公認心理師の実践分野ごとに公認心理師の業務やその分野での多職種連携にい..
なお、当レポートを作成するにあたり、テキストの「第1章~第3章(第1節)」を参考にした。 <教育課程の基準> 教育課程を考える際に重要となるのは次の2点である。
⚫️視覚障害者の心理生理病理≪レポート課題≫1.視覚障害者の視覚、聴覚、触覚について述べよ。2.視覚障害者の心理と生活の質(QOL)、バリアフリーについて述べよ。
⚫️肢体不自由者の心理・生理・病理1単位目 ≪レポート課題≫ 肢体不自由者の障害特性を理解し、心理・生理・病理の基本を理解した上で、実際の指導の方法について要点をまとめよ。
⚫️病弱者の指導法1単位目 ≪レポート課題≫ 病弱教育の意義について述べよ。 病弱児に係わる指導上の配慮事項について述べよ。 ≪ここから本文≫1、病弱教育の意義について述べる。
なお、当レポートを作成するにあたり、テキストの2章・7章・8章を重点的に参考にした。
⚫️病弱者の心理生理病理 2単位目 ≪レポート課題≫ 1.病弱教育の児童生徒をトータルケアする方法について論ぜよ。 2.学校、保護者、地域との連携を理解し、現代社会の課題を理解し、まとめよ。