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言語学習で検索した結果:1,025件
本報告は、高等学校学習指導要領を主たる手掛かりとし、文学(中国文学や日本文学)や言語学の領域から「漢文」を定義した上で、時代背景、特徴、文字、文体、留意点等に区分して考察したい。 ... 日本人は「漢文」を外...
一方、オーラル・アプローチは言語の習得は習慣となることによって得られると考えに基づいている。学習者がミ.. ... 英語科教育法Ⅱ 1.コミュニ...
英語科学習指導案 1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.” ... <対話文、日常会話、文化比較、国際理解> 2.単元の目標 日本語と他言語...
歩行学習はこの時期最も重要な課題の1つだと考えられる。 離乳の完了、言語・歩行の開始を.. ... 一方で、乳児期の終期には1人で歩きはじめたり、言語を覚えたりという特殊な発達をする。そして、人間関係の基礎となる愛着を形成する大切な時期でもある。...
2,学習者はどのように新たな文を生産し、産出できるようになるのか第二言語習得の特徴を踏まえて説明しなさい。さらに、学習者が自ら産出を行うように導く上での指導者の役割・指導上の留意
明星大学 教育学部 教育学科 通信教育課程 2022年 8月実施 科目終了試験 PB2155 初等英語科教育法 <評価> 優 <会場> 在宅 <試験問題> 1.CLIL(内容言語統合型学習)の意義 ... ...
また言語活動を重視する中でコンピューター・教育機器の活用・ネイティブスピーカーへの協力要請に加え、学習者中心のペアワークやグループ活動などの学習形態も必要に応じ適宜工夫する必要が
第三に、「思考力や想像力及び言語感覚」これは、ことばの学習として成立させるために重要である。思考力や表現力の育成は国語科のみならず、他教科で.. ... 『学習指導要領』では、理
遊具や砂を使った作業は「感情の表現であり、言語表現の不得手なものにとって有効である」と言われるが、不得手でない人との比較研究がなされた事はない。 ... どういった学習が起ったのかなど明確に知り得ないが、もしある...
国際化社会・情報化社会においては必須の技術となるが、「技術主義」に陥らないために、学習者の学びの文脈を踏まえつつ、言語技術の有用性を実感させるような授業が望まれる。 ... (1行あける) ③教科内容としての...
その近世の社会の中で、無自覚のうちに蓄積されてきた教育と学習の文化を明確な形で言語化したのが貝原益軒であった。ここでは、貝原益軒の思想に見られる近世教育の注目すべき点について考えていく。 ... ―貝原益軒と近世...
それぞれの長所、短所を考察し、日本の英語学習に適した英語教授法を吟味する手掛かりとしたい。 ... 教室では言語の形式の正確さより、「伝える」ことを重視して、「話すこと」より「理解すること」の指導を先に行う。 ....