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科学者で検索した結果:966件
それらを通して体験された科学への危機感やそれを許した人間性への不信感から、文明的にも荒廃と無気力が目立つ。オーデン(Wystan H.. ... 一方、第一次世界大戦やその後の大恐慌により、失業者があふれ労働争議...
博物館実習 子ども向け、高齢者向けに博物館はどうアプローチすべきか。 まず、子ども向けという点から考えてみたい。 博物館という場所は、基本的には物を見せる為の場所である。 ... 科学博物館で実際に装置に触れた...
ダーウィンや進化論に興味をもっている人が多く、また研究者も多いので、このテーマは出版業界にとって手堅くビジネスができる分野とみなされ、その結果ダーウィンがらみの出版がひきもきらない、という事情を皮肉まじりに ... L・S・フォイヤー『アインシュ...
(1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。 (2)その方法を小学校理科授業に取り入れた場合の、具体的な指導内容を示した授業展開例を述べよ。 ... P.152~ 第6章 1.(3) ④児童の...
研究成果を次々に論文として発表し続けなければ、研究者としてやっていけなくなる。 ... 澤田裕・寺澤達也・井上悟志(編著) 『競争に勝つ大学 科学技術システムの再構築に向けて』 東洋経済新報社、2005年、312頁。 ...
これは、科学者が何らかの問題にさし向った時、こうなっているからではないかと推論をし、仮説を立てることである。 ... (1)科学者が自然を探
教員は、このような職責を遂行するため、教育者としての使命感・責任感や誇り、教育的愛情をもって教育活動に当たることが求められている。また教員は、子どもや保護者はもとより、広く社会から.. ... これらの多くの要因...
すなわち擬態は捕食者に認識させるための信号をもって捕食から回避する戦略であり、ナナフシやコノハチョウのように姿を環境に溶け込ませ、捕食者から見つからないようにする身の守り方である「擬装(カムフラージュ) ... ...
戦後、教師は「現代に生きる労働者」であり、その賃金や待遇も労働力に対価として、経済作用によって決められるべきであるといった「労働者論」へと移り変わる。 ... この「専門職論」に伴い、大学レベルでの教員養成教...
国際出版者協会及び国際図書委員会が共同で、1992年に、読書憲章を採択した。読書は文化的及び科学的遺産への鍵となるものであり、また国際理解を向上させるものである、と憲章は明言している。 ... 特殊なサービスや図...
ガリレオ・ガリレイの業績と、近代科学の祖と呼ばれる所以について ガリレオ・ガリレイ(Galileo Galilei,1564‐1642,伊,以下ガリレイ)はイタリアの物理学者であり、天文学者、哲学者でもある...
ディルタイは精神科学論および生の哲学者として知られている。 ハイデガーの言葉を借りると哲学は全て生の哲学であるという。つまりは、人間や生を離れた哲学は人間には存在しない。 ... 生の哲学とは狭義には一九世紀...